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创造能力
（2）
浅议地理课教学中
创造
性思维的培养
作者：
陈道林
来源：
考试周刊
年份：
2017
期刊类型 ：
期刊
关键词：
地理教学
创造性思维
培养
描述：
本文介绍了在地理课教学中,如何从引发动力、创设问题、标新立异三个方面培养学生的
创造
性思维。
如何培养学生的记忆
能力
作者：
张教艳
来源：
新作文(教育教学研究)
年份：
2017
期刊类型 ：
期刊
关键词：
培养学生
记忆方法
记忆能力
历史基础知识
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导入新课
教学过程
学生学习
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重要环节
描述：
在历史教学过程中,经常发现学生对课本知识掌握不牢固。而对基础知识的记忆力是提高历史成绩的重要环节那么怎样才能提高学生的记忆力呢?
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