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(1)
如何提升历史课堂的
提问
艺术
作者:
宋金芝
来源:
考试周刊
年份:
2008
期刊类型 :
期刊
关键词:
多角度
培养学生
教师
历史教学
积极思维
课堂提问
调动学生
解决问题
语言训练
教学方法
描述:
课堂
提问
是进行教学必不可少的手段,是对学生进行思维和语言训练、培养学生解决问题的一种有效的教学方法,在历史教学中也同样发挥着重要的作用。通过适当的
提问
,教师能够多角度、多层次地调动学生的积极思维,使教与学达到一种和谐的交流状态。本文谈谈历史课堂
提问
值得注意的几个问题。
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