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爱岗敬业 情系三 ——记明光市农委推广中心主任周福红 余家静
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2011 期刊类型 :报纸
描述:情系三——记明光市农委推广中心主任周福红余家静周福红同志是明光市为数不多的高级农艺师、农业推广硕士,现任明光市农技推广中心主任兼土肥站站长。作为一名劳动者,他是安徽省劳动模范;作为一名共产党员,他
汾阳市太和桥街道办开展廉重点工作和村务监督委员会培训
作者:暂无 来源:吕梁日报 年份:2013 期刊类型 :报纸
描述:本报讯为促进廉工作的顺利开展,加强村务监督委员会建设,努力提高全镇村务监督委员会业务技能和工作水平,近日,汾阳市太和桥街道办开展廉重点工作暨村务监督委员会培训。培训内容围绕村务公开、村务监督
高中政治课教学贯彻“以人为”思想路径探讨
作者:张法楼  来源:科教导刊(电子版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 以人为本  教育理念  思想政治教学  实践 
描述:新课程的核心理念就是“以人为”,要求从学生身心发展的特点出发,关注学生的个性、全面和可持续发展。如何把“以人为”的理念引入高中政治课堂教学,成了教育教学中特别关注的话题。本文主要从学生的学习过程的体悟、人格发展的关注、教学资源的整合以及教育理念的改进等方面,来探讨“以人为”的思想政治教学的构建。
高中政治课教学贯彻“以人为”思想路径探讨
作者:张法楼  来源:科教导刊(电子版)(中旬) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 以人为本  教育理念  思想政治教学  实践 
描述:新课程的核心理念就是“以人为”,要求从学生身心发展的特点出发,关注学生的个性、全面和可持续发展。如何把“以人为”的理念引入高中政治课堂教学,成了教育教学中特别关注的话题。本文主要从学生的学习过程的体悟、人格发展的关注、教学资源的整合以及教育理念的改进等方面,来探讨“以人为”的思想政治教学的构建。
以生为,指导学生自主预习
作者:张勇  来源:新课程(下) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 方法  以生为本  兴趣  习惯  目标  自主预习 
描述:课前预习既有助于提高学生学习的主动性,养成良好的学习习惯,又能促进学生掌握语文学习所必备的学习技能,提高课堂学习效率。小学语文阅读教学中,教师要以生为,从激发兴趣、明确目标、指导方法、养成习惯四个方面切实指导学生自主预习,教学生学会学习。
民生为 人才优先 建设美好新明光
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:“十二五”期间,明光市人力资源和社会保障局认真贯彻党的十八大等会议精神,坚持“民生为、人才优先”的工作主线,深入实施更加积极的就业政策,全面深化社会保障制度改革,大力加强人才队伍建设,积极构建和谐劳动关系,努力推动人力资源社会保障事业科学发展,取得了明显成效,为建设美好新明光做出了应有的贡献。20
明太祖做事的非常手段 插图 狼说朱元璋
作者:杨明兆解  来源:北京:中国华侨出版社 年份:2005 期刊类型 :图书 关键词: 朱元璋 
描述:本书分两章:第一章、头狼动力“朱元璋做事的原始冲动”;第二章、头狼资本“朱元璋办事的卓越才能”。
朱元璋传-吴晗著最权威精装超值珍藏
作者:暂无 来源:北京:国际文化出版公司 年份:2011 期刊类型 :图书
描述:朱元璋是我国历史上一个封建皇帝中比较卓越的人物。其功劳在于统一全国,结束了元末二十多年战乱的局面;在立国之后,能够吸取历史教训,对农民作了一些让步,大力鼓励农业生产,兴修水利,允许农民尽力开垦荒地,大大增加了自耕农数量;解放了奴隶,改变了元王朝官僚大量拥有奴隶的落后局面,增加了农业生产劳动力等措施。这些都有利于农业生产发展,有利于社会前进,为明朝前期的繁荣安定局面打了基础,值得肯定的。本书全面介绍了明太祖朱元璋从乞丐到皇帝的一生,结合元末明初的历史条件,对朱元璋一生的功过作了具体的分析,实事求是地评价他的
朱元璋屡遭日本羞辱却不敢出兵的原因
作者:暂无 来源:商务时报 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:朱元璋屡遭日本羞辱却不敢出兵的原因
明代就有反季节栽培,朱元璋最早推出户口
作者:暂无 来源:保健俱乐部 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:明代就有反季节栽培,朱元璋最早推出户口