检索结果相关分组
- 朱元璋的知识分子政策
- 作者：张宏杰 来源：各界 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 起义军 读书人 知识分子政策
- 描述：正如阿Q之不敢与赵秀才说话一样,投奔起义军以前,朱元璋没"资格"也没机会和读书人打交道.对那些满腹诗书的"老爷",身处社会最底层的他满怀敬慕,却高攀不上.
- 朱元璋的知识分子政策
- 作者：张宏杰 来源：传奇故事：百家讲坛中旬 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 起义军 读书人 知识分子政策
- 描述：正如阿Q不敢与赵秀才说话一样，成为起义军头目以前，朱元璋没“资格”也没机会和读书人打交道。对那些满腹诗书的“老爷”，他满怀敬慕，却高攀不上。
- 浅谈朱元璋的"重典治国"政策
- 作者：范宝华 来源：法制与经济（上旬刊） 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 《大明律》 《明大诰》 重典治国 政策
- 描述：朱元璋推行"重典治国"政策的历史背景是元朝统治末期,政治腐败,纲纪废弛.重刑主义在明初法律实践中的表现如果说上述命令对朱元璋的治国理念可见一斑,那么制定颁布、,则是他推行严刑峻法重典治国的充分落实
- 浅谈朱元璋的“重典治国”政策
- 作者：范宝华 来源：法制与经济 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 《大明律》 《明大诰》 重典治国 政策
- 描述：朱元璋推行“重典治国”政策的历史背景是元朝统治末期，政治腐败，纲纪废弛。重刑主义在明初法律实践中的表现如果说上述命令对朱元璋的治国理念可见一斑，那么制定颁布《大明律》、《明大诰》，则是他推行严刑峻法
- 试析朱元璋文化专制政策
- 作者：余敏娟 来源：台州学院学报 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 文化专制 士人群体
- 描述：中国古代君主专制至明朝达到一个新的高峰。君权专制表现在各个方面,其中对思想文化领域的钳制,对士人精神风貌的摧辱尤为突出。朱元璋首创“寰中士大夫不为君用”罪、颁行《孟子》节文、禁止生员议论政事,以达到禁锢士人思想、精神自由的目的,维系朱氏家天下的万世基业。
- 论朱元璋的"重典治吏"政策
- 作者：门亮 卢婷 来源：和田师范专科学校学报 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 吏治 《大明律》 重典治吏
- 描述：朱元璋的"重典治吏"政策是"刑乱世用重典"思想的具体体现,对稳定明初的社会环境,整顿吏治,巩固明朝的统治有着重要意义,并对明清两代的法律制度有着深远影响.本文考察了朱元璋"重典治吏"政策的具体措施,分析了朱元璋"重典治吏"政策产生的原因及其影响、启示与局限性.
- 朱元璋“威德兼施”的民族政策
- 作者：王蕾 来源：南阳师范学院学报 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 “威德兼施” 民族政策
- 描述：朱元璋较为开明的民族政策,对缓和国内民族矛盾、加强明中央对民族地区的统治、促进少数民族地区的发展,都起到至关重要的作用。在朱元璋对蒙古族、南方及西南少数民族地区的治理中,其民族政策都体现出“威德兼施”的思想。
- 略论朱元璋的人才政策
- 作者：沈友 来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1995 期刊类型 ：期刊 关键词： 明朝 朱元璋 翰林院 年龄结构 封建皇帝 学校教育 培养选拔 国子监 优秀人才 人才政策
- 描述：明朝开国皇帝朱元璋,出身贫贱,少年时做过牧童、乞丐,还曾落发为僧。公元1352年投奔郭子兴起义军,经过短短15年,他南征北伐,翦灭群雄,推翻了元王朝,登上了帝王宝座,成为我国封建皇帝中最为杰出的人物之一。这除了他个人具备“武定祸乱,
- 论朱元璋对知识分子的政策
- 作者：王德金 来源：河北大学成人教育学院学报 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 文字狱 专制主义集权政治 知识分子
- 描述：学者们多认为朱元璋得天下之前重用知识分子 ,而得天下之后又迫害知识分子。我以为不然 ,朱元璋在创建和巩固明王朝过程中 ,始终重用知识分子。摧残杀戮知识分子是封建专制主义集权政治的产物 ,与朱元璋个人的品德无多大关系
- 朱元璋的偶像崇拜与政策走向
- 作者：谢贵安 来源：安徽史学 年份：1993 期刊类型 ：期刊 关键词： 偶像崇拜 汉书 洪武 朱元璋 刘邦 湖广行省 唐太宗 李善长 汉高祖 功臣
- 描述：一从朱元璋偏爱《汉书》看他对刘邦的崇拜明太祖朱元璋喜欢读史论史。他所读的主要是正史,如《史记》、《汉书》、《晋书》、《唐书》、《宋史》、《元史》、《春秋》、《通鉴》、《唐太宗帝范》等。他读得最多的是《汉书》,《明实录·太祖实录》直接记载的就有8次,与臣下讨论汉史的则有41次之多。朱元璋读《汉书》的时间很长,从元至正二十四年一直到洪武末年,可谓是活到老,读到老。他不仅自己读,还把它推荐给臣下。当元湖广行省平章政事郭云被擒后,朱元璋“观其状貌奇伟,命释之。时