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现行日本小学国语课程目标对我国小学语文教育的启示
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作者:陈国伍
来源:读写算(教育教学研究)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
启示 小学国语课程目标 日本 特点
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描述:日本小学国语课程目标重视培养学生的综合语言能力和语言态度;重视民族传统文化的同时,与时俱进,具有国际化倾向;注重对学生进行PISA型读解能力的培养;注重通过语言活动掌握国语,对我国小学语文教育具有极富意义的启示.
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浅谈中学英语课堂教学中的创新教育
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作者:柏玉龙
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
英语语言教学 自立探究 创新教育 设疑启智 发散思维
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描述:素质教育是培养21世纪人才的教育。培养创新精神和实践能力的教育是素质教育的核心内容。创新教育就是要在教育过程中培养学生的创新精神和实践能力。英语课堂教学则是培养学生英语仓峙新精神和实践能力的主要阵地。
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庆祝安徽财经大学建校50周年 推进财经教育科学发展 服务安徽经济奋力崛起
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作者:孙涛
来源:财贸研究
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
安徽经济 宏观经济问题 财经教育 全国人大常委 安徽财经大学 科学发展 服务 中央副主席
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描述:全国人大常委九三学社中央副主席贺铿教授来校讲学3月24日,全国人大常委、九三学社中央副主席、全国人大财经委副主任、国家统计局原副局长贺铿教授应安徽财经大学邀请,作了题为“世界金融危机和我国宏观经济问题”的专题学术报告。该报告不仅具有高度的理论价值和丰富的内容体系,还让在场的师生领略到了贺教授求真务实的人格魅力。2009年度全国CPA专业方向院校工作会隆重召开3月26日,2009年度全国CPA专业方向院校工作会暨CPA专业方向核心课程(财务管理)教学研讨会在安徽财经大学隆重举行。来自中国注册会计师协会、安徽
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明光市公安局联合多部门 开展“3·25”安全教育活动
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:今年的3月25日是第19个“全国中小学生安全教育日”。为进一步提高辖区广大中小学生的交通安全意识,近日,明光市公安局联合该市文明委、共青团委、安监局、教育局、新华书店等五部门,组织开展了主题为“关爱生命、安全从我做起”宣传教育活动。3月24日,联合组一行来到该市石坝镇中心小学举行了安全教育日活动仪式
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明光市教育局提前完成 2014年乡镇公办幼儿园建设任务
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:截止11月中旬,明光市教育局提前完成今年乡镇公办幼儿园民生工程项目建设任务,共改扩建2所幼儿园(新生赵府幼儿园、潘村中淮幼儿园),新建1所幼儿园(柳巷中心幼儿园)。为确保按时目标任务,该市教育局精心组织,科学调度,统筹安排,狠抓落实,有序推进项目实施。加强组织领导、落实工作职责。在施工建设过程中,成
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爱教育,更爱学生 ——记明光市工人子弟小学教师李艳 徐立伟
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:明光市工人子弟小学语文教师、教导主任,共产党员李艳,在教书育人岗位上恪尽职守,润物无声,用实际行动诠释了“学高为师,身正为范”。20多年来,李艳担任小学一至六年级大循环语文教学任务,教学成绩名列前茅,曾多次在各级各类教学评优、论文评比中获表彰,先后组织参加了5项国家级、省级、市级课题研究活动,是明光
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涉嫌受贿、挪用公款、滥用职权多项罪名——明光市教育局原“一把手”受审
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作者:暂无
来源:皖东晨刊
年份:2012
期刊类型 :报纸
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描述:晨刊讯因涉嫌受贿、挪用公款和滥用职权等多项罪名,近日,明光市原教育局局长、党组书记王某在凤阳县人民法院依法接受公审。检察机关指控,王某在担任明光中学校长和明光市教育局局长期间,多次收受建筑商、书商、中小学校负责人等赠送的现金、购物卡合计432200元,为他人谋取利益;其任明光中学副校长(主持工作)期
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《全日制义务教育物理课程标准(2011年版)》中的实验变化分析
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作者:吴继光
来源:中国现代教育装备
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
实验内容 物理课程标准 物理学教育 实验探究 全日制义务教育 重要地位 实验稿 物理实验教学 初中物理教学 探究过程
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描述:物理学本质上是一门实验科学,物理实验在物理学的发展和物理学教育中占有重要地位。实验教学是初中物理教学中的重要教学手段和过程,实验教学有助于学生巩固所学的基本知识,培养实验技能,体验科学探究过程,学习科学研究方法,提高学习物理的兴趣,养成实事求是的科学态度与科学精神,落实"知识与
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北京市义务教育阶段美术学科教学仪器配置标准研究
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作者:吴继光
来源:第五届中国教育技术装备论坛获奖论文集(中)
年份:2014
期刊类型 :会议论文
关键词:
义务教育 配置标准 北京市 美术
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描述:一、研究背景及相关问题分析世纪之初,素质教育的广泛实施以及全国范围内第八次课程改革的深入开展,为我国中小学美术教育带来了难得的发展机遇,同时也为其开辟了广阔的课程前景。对学生进行高质量的美术教育