检索结果相关分组
- 明光市实验小学：让德育牵手教育
- 作者：苏 锐 周玉昆 来源：安徽青年报 年份：2011 期刊类型 ：报纸
- 描述：德育是学校实施素质教育的重要组成部分，贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育各项活动中，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为此，明光市实验小学将培养学生良好的道德品质放在学校的首要工作，并取得了不错的成效。完善德育机制明确各方职责
- 将情感教育渗透到英语课堂教学中
- 作者：杨木玲 来源：学生之友(初中版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 情感教学 教学目标 英语课程标准 积极作用 积极情感 教师 情感态度 教学过程 情感因素
- 描述：《英语课程标准》将情感态度作为教学目标之一,反映了以人为本的教育思想。所谓情感教学,从最根本的涵义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。也就是说,英语教学过程,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识、技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展
- 农村中学语文教学现代意识之渗透
- 作者：蒋万利 来源：学语文 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 中学语文教学 意识 农村 语文教改
- 描述：渗透和强化语文教学中的现代意识,是当前农村语文教改的一个重要问题。下面结合我市一些教师的探索实践,就三个方面作些阐发。一、民主教学意识语文教学强化民主意识,给学生提供更多的语言表达机