检索结果相关分组
- 浅谈小学高年段学生文学欣赏教育
- 作者：黄生 来源：吉林教育 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 文学欣赏 培养学生 体验 学习兴趣 情感 欣赏教育 作品 小学 引导学生 语言文字
- 描述：质量。它是一种特殊的精神活动,又是一种审美认识活动。在当今社会日新月异的发展形势下,我们需要教育培养大量的创新人才,而人文素养正是创新人才的重要素质之一。在语文教学中,加强文学欣赏能力的培养,大力弘扬学生的人文精神就显得十分必要。语
- 新"读书无用论"与中学教育
- 作者：董业国 来源：科教导刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 读书无用论 教育方法 中学教育
- 描述：新"读书无用论"出现对中学教育尤其是农村中学的教育产生负面影响,故需要加强中等教育,注重学生的素质教育和学生教育发展的多元化,加速中学教育义务化进程,促进教育机构的多样化.
- 浅谈文学应试和文学教育之矛盾
- 作者：夏林刚 来源：读写算：教育教学研究 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 文学教育 文学作品 语文教材 应试 语文实验教材 中学语文教育 语言文学 矛盾
- 描述：一、问题的提出 语文固然有语言文学的含义，全国统编语文教材中的文学作品也占到了约四分之一，人教版语文实验教材（南师附中高中正在使用该教材）中的文学作品更占有一半以上的篇幅，但就中学语文教育的实际情况
- 明光市实验小学：让德育牵手教育
- 作者：苏 锐 周玉昆 来源：安徽青年报 年份：2011 期刊类型 ：报纸
- 描述：德育是学校实施素质教育的重要组成部分，贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育各项活动中，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为此，明光市实验小学将培养学生良好的道德品质放在学校的首要工作，并取得了不错的成效。完善德育机制明确各方职责
- 浅探案例教学在初中思想品德课教学中的运用
- 作者：姬再春 来源：学周刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 灵活运用 学习兴趣 案例教学法 问题 思想品德课教学 学生学习 有效解决 课程 初中思想品德课
- 描述：无精打采,提不起兴趣。面对这个问题,我认为在初中思想品德课教学中灵活运用案例教学法,可以激发学生的学习兴趣,有效解决这个问题。
- 浅探案例教学在初中思想品德课教学中的运用
- 作者：姬再春 来源：学周刊·A 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 灵活运用 学习兴趣 案例教学法 问题 思想品德课教学 学生学习 有效解决 课程 初中思想品德课
- 描述：无精打采，提不起兴趣。面对这个问题，我认为在初中思想品德课教学中灵活运用案例教学法，可以激发学生的学习兴趣，有效解决这个问题。 一、案例教学的概念及作用 案例教学是指教育者本着理论与实际有机整合的宗旨
- 浅谈学校运动队的思想品德教育
- 作者：何绵国 来源：教育界 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教练员 思想品德教育 学校运动队 作风
- 描述：加强思想品德教育工作是中小学体育运动队健康发展的保证，是运动队建设成长、培养优秀的体育后备人才的主要手段。
- 浅谈学校运动队的思想品德教育
- 作者：何绵国 来源：教育界(基础教育研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教练员 思想品德教育 学校运动队 作风
- 描述：加强思想品德教育工作是中小学体育运动队健康发展的保证，是运动队建设成长、培养优秀的体育后备人才的主要手段。