检索结果相关分组
- 谈培养学生学习化学兴趣的途径
- 作者：杨学勇 来源：安徽技术师范学院学报 年份：2002 期刊类型 ：期刊 关键词： 途径 兴趣 化学学习
- 描述：有趣、活动、成功、反馈和交往是培养中学生学习化学兴趣的有效途径。有趣并不等于兴趣,由有趣产生学习兴趣,还需师生在教学活动中努力,形成学习需要,才能使中学生学习化学兴趣得以产生和升华。
- 女山湖水化学特征及水质现状评价
- 作者：潘红玺 王云飞 来源：湖泊科学 年份：1996 期刊类型 ：期刊 关键词： 女山湖 水质评价 水化学特征
- 描述：通过对女山湖水体化学成份的分析,确定其水化学类型及基本特征,并对水质进行综合评价。结果表明:湖水属低矿化软水,pH偏碱,溶解氧丰富,水化学类型为重碳酸钙组Ⅱ型水（C_1~（Ca),且以Ⅳ类水质为主,基本符合生活饮用、渔业等多种用途的需要。
- 甜叶菊化学成分及其甜度的研究
- 作者：杨全花 陈光 任红梅 王戈 喻长远 来源：北京化工大学学报(自然科学版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 甜叶菊 甜度 核磁共振 化学成分
- 描述：以工业化的提取分离工艺从甜叶菊干叶中分离提纯得到了甜菊糖苷粗品;利用正相硅胶层析柱以及葡聚糖凝胶、十八烷基硅烷键合硅胶、聚苯乙烯树脂等反相层析柱,分离纯化甜菊糖苷粗品得到5个化合物;再利用薄层层析色谱,质谱,核磁共振等分析手段对所得各单体进行了结构鉴定。结果表明分离得的5种化合物分别为6-羟基-11(β-D-吡喃葡萄糖基)-2-十二酮(6-hydroxy-11-(β-D-glucopyranosyl)-2-cyclododecanone,Ⅰ)、莱鲍迪A苷(re-baudioside A,Ⅱ)、莱鲍迪B苷(
- 甜叶菊（Stevia rebaudiana Bertori）花的化学成份
- 作者：韦永成 沈家柏 来源：广西热作科技 年份：1985 期刊类型 ：期刊
- 描述：甜叶菊（Stevia rebaudiana Bertori）花的化学成份
- 明光市强化学校 留守儿童之家建设
- 作者：暂无 来源：皖东晨刊 年份：2012 期刊类型 ：报纸
- 描述：近日下午，明光市教育局召开“2012年度明光市留守儿童之家建设与管理工作推进会”。全市90所“留守儿童之家”建设学校分管校长及管理员参加会议。会议回顾了2010、2011年度明光市学校留守儿童之家建设与管理工作所取得的成绩与存在的不足，对2012年度留守儿童之家建设和管理工作进行了布置。2012年，
- 甜叶菊化学成分、含量及其甜度的研究
- 作者：杨全花 来源：北京化工大学 年份：2012 期刊类型 ：学位论文 关键词： 甜叶菊 甜度 甜菊糖苷 质谱 核磁共振 高效液相色谱 化学成分
- 描述：甜菊糖苷是一种甜度高,热量低的新型甜味物质。本文主要研究甜叶菊干叶的提取分离、甜菊苷糖苷提取物的化学组成及含量,以及其甜度与结构特点的关系。主要工作如下：首先,甜菊糖苷的分离提纯,得到纯品化合物
- 粤北下庄岩体岩石化学特征与铀成矿关系探讨
- 作者：吴继光 来源：东华理工大学学报(自然科学版) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 成矿条件 构造环境 铀矿化 下庄岩体 岩体成因
- 描述：)>1,铝饱和指数(ASI)为1.01-1.21,岩体属于高钾钙碱性及过铝质岩石系列,以上特征表明,岩体属于典型的S型花岗岩,部分带有A型花岗岩的特征,是在地壳伸展-减薄的构造背景下,由变质泥岩与变质砂岩
- 灵活采用多种教学方法提升初中化学课堂效率
- 作者：郭小卯 来源：理科考试研究 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 物质性质 模块教学 物质结构 初中化学教学 课堂模式 化学课堂 教学过程 教学方法 金属氧化 课外作业
- 描述：化学和物理、地理、生物一样,是一门研究自然现象的学科,从字面的意思来解释,化学可以解释为"变化的科学",主要是在分子、原子层次上研究物质结构、性质、变化的科学.虽然化学与我们的生活中的衣食住行有着
- 谈中学化学教学中良好实验习惯的养成教育
- 作者：李增涛 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 化学教学 养成教育 实验操作 实验习惯
- 描述：化学实验是化学教学的重要组成部分，在化学教学中占有重要地位。本文就实验教学过程中如何对学生进行良好实验习惯的养成教育加以阐述，进而达到训练学生科学方法，启迪学生科学思维，培养学生科学态度和价值观的目的，为学生今后发展打下坚实基础。