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在创先争优中提升服务能力 ——明光市检察院建设学习型党组织纪实本报通讯员周寿忠: 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2012 期刊类型：报纸; 描述：明光市检察院近年来抓学习、筑堡垒、促发展，深入推进学习型党组织建设并卓有成效，连续6年被评为省先进基层检察院，多次被评为省文明单位、滁州市文明单位标兵。2006年至2010年，连续五年被评为全省检察教育培训业务培训先进单位。2006年至2011年，连续六年在滁州市检察系统业务综合评比中荣获第一。20

转变教学理念,提升高中数学课堂教学满意度: 作者：王世涛 来源：新课程学习(下) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 重解题重传授教学理念重知识; 描述：近年来,伴随着新课程改革的不断深入,我国各个阶段的教学理念不断进行着转变,以求能够给学生带来更好的教学质量,促进学生的不断成长。根据高中数学学科的基本特点,教育工作者不断转变传统的教学理念,以为学生

转变教学理念,提升高中数学课堂教学满意度: 作者：王世涛 来源：新课程学习 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 重解题重传授教学理念重知识; 描述：近年来,伴随着新课程改革的不断深入,我国各个阶段的教学理念不断进行着转变,以求能够给学生带来更好的教学质量,促进学生的不断成长。根据高中数学学科的基本特点,教育工作者不断转变传统的教学理念,以为学生

小学数学“解决问题”策略的教学思考与实践: 作者：李晓燕 来源：好家长 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 小学数学教学解决问题策略; 描述：在小学数学教学中,如何解决问题是整个教学工作的核心,而为了培养学生解决问题的能力,就必须在教学数学中加强解决问题策略的教学,并应用于实践之中,才能更好地实现教学质量的提升。

高考数学二轮复习之高效课堂的探究与实践: 作者：甘正平 来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 高考复习高考数学方法技巧应试能力接受范围化归数学能力思维能力综合性工程数学题; 描述：进行探究。一、课堂目的性要强没有目的的复习只能是东一头西一头,抓不住关键与核心的乱碰乱撞。学生进入二轮复习最缺的就是时间,学生数学题做的越来越多,但做题多并不一定就能提高学生的数学能力。因此教师在上课时,思路必须清

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