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高中生物课实施生态文明教育的对策与途径
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作者:吴国艳
来源:宿州教育学院学报
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
途径 生物 对策 生态文明教育
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描述:建立生态文明教育进课机制是实施生态文明建设的首要任务。高中生物课程应该成为中学生生态文明教育的主阵地。本文分析了生态文明教育的重要性,提出修订教材,实施融入教育;强化生态理论教学,实施理念教育;利用国家生态文明教育基地,实施实践教育等对策措施。
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高中生自我效能感在班级心理气氛与学习投入间的中介效应
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作者:范金刚 门金泽
来源:中国健康心理学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
班级心理气氛 学习投入 中介效应 自我效能感
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描述:进行调查。结果 1班级心理气氛、自我效能感与学习投入之间存在显著相关(r=0.245,0.295,0.288;P值均<0.01);2班级心理气氛对高中生的学习投入有明显的直接效果(β=0.30,P<0.01
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高中生自我效能感在教师期望与学习投入间的中介效应
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作者:范金刚
来源:第十三届全国心理学学术大会
年份:2010
期刊类型 :会议论文
关键词:
学习投入 教师期望 中介效应 自我效能感
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描述:"进行调查.结果:(1)教师期望、自我效能感与学习投入之间存在显著的相关(r =0.381,0.404,0.288,p<0.01);(2)教师期望对高中生的学习投入有明显的直接效果(β=0.38,p