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高中生物课实施生态文明教育的对策与途径
作者:吴国艳  来源:宿州教育学院学报 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 途径  生物  对策  生态文明教育 
描述:建立生态文明教育进课机制是实施生态文明建设的首要任务。高中生物课程应该成为中学生生态文明教育的主阵地。本文分析了生态文明教育的重要性,提出修订教材,实施融入教育;强化生态理论教学,实施理念教育;利用国家生态文明教育基地,实施实践教育等对策措施。
高中生自我效能感在班级心理气氛与学习投入间的中介效应
作者:范金刚 门金泽  来源:中国健康心理学杂志 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 班级心理气氛  学习投入  中介效应  自我效能感 
描述:进行调查。结果 1班级心理气氛、自我效能感与学习投入之间存在显著相关(r=0.245,0.295,0.288;P值均<0.01);2班级心理气氛对高中生的学习投入有明显的直接效果(β=0.30,P<0.01
高中生自我效能感在教师期望与学习投入间的中介效应
作者:范金刚  来源:第十三届全国心理学学术大会 年份:2010 期刊类型 :会议论文 关键词: 学习投入  教师期望  中介效应  自我效能感 
描述:"进行调查.结果:(1)教师期望、自我效能感与学习投入之间存在显著的相关(r =0.381,0.404,0.288,p<0.01);(2)教师期望对高中生的学习投入有明显的直接效果(β=0.38,p