检索结果相关分组
- 线段图与解题能力
- 作者：周宝贵 来源：教育 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 年龄比 图把 次将 解题能力 苏教版 课堂教学 已知条件 典型例题 数量关系
- 描述：苏教版小学数学三年级上册第四单元中,第一次将线段图运用到了教学中去,这是帮助学生理解数量关系、解决问题的一种有效手段。因此,课堂教学中应突出画线段图在解决问题过程中的作用,从而进一步提高学生分析和解决问题的能力。下面我们就利用线段图来解决生活中几个典型问题。
- 用字母代替数巧解题
- 作者：魏秀银 来源：初中数学教与学 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 数值 规律性 字母表示 评注本 解题 代替 直接解 代数学 简洁 优越性
- 描述：用字母表示数是代数学的一个根本特点.它简洁、方便,特别是在描述规律性的问题时,其优越性更加明显.我们在平时的解题中会遇到一些关于常数的问题,由于数值较大或算式本身比较复杂,直接解决较为困难,这时我们可以用字母代替数值,往往能使问题轻松得解.下面举几例说明.
- 常值代换法的解题模式
- 作者：盛宏礼 来源：中学数学月刊 年份：1998 期刊类型 ：期刊 关键词： 以简驭繁 代换法 初中数学 数学联赛题 数字问题 解题途径 平方根 完全平方数 代数题 常值
- 描述：常值代换法解代数题,有以下两种模式: 1用代数式代换常数 在解有规则的数字问题中,用字母或含有字母的代数式,代换题目中全部或部分的常数,使数字间的特征、规律更加突出、明显,既容易发现解题途径
- 代换法的解题模式
- 作者：盛宏礼 来源：中等数学 年份：2001 期刊类型 ：期刊 关键词： 代数式问题 简化计算 代换法 代数式的值 初中数学 数字问题 数字计算 解题模式 取值范围 数学解题
- 描述：在初中数学竞赛中,常被用来解题的代换法,有以下的三种解题模式。 1 以式代数 在解答一些数字计算与求代数式值的问题时,用代数式代换常数,把数字问题转化为代数式问题,使数字间的特征更加突出,规律
- 高考英语改错题解题指导中培养解题技巧
- 作者：葛世菊 来源：校园英语 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高考英语 解题技能 短文改错 培养
- 描述：高考短文改错可以充分的在语篇中检测学生判断、改正文章错误以及发现的能力,这是一种综合技能,也同样是一种微技能,这篇文章先是向大家展示了英语改错题考察的特点和目的,再者联系实际教学举出了更加简单的正确解题方法。
- 高考英语改错题解题指导中培养解题技巧
- 作者：葛世菊 来源：校园英语(下旬) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高考英语 解题技能 短文改错 培养
- 描述：高考短文改错可以充分的在语篇中检测学生判断、改正文章错误以及发现的能力,这是一种综合技能,也同样是一种微技能,这篇文章先是向大家展示了英语改错题考察的特点和目的,再者联系实际教学举出了更加简单的正确解题方法。