超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(277)
报纸
(1)
会议论文
(1)
新闻
(1)
按栏目分组
山水风物
(250)
(20)
(6)
(2)
人物名家
(2)
按年份分组
2016
(56)
2015
(29)
2014
(21)
2013
(27)
2012
(24)
2011
(33)
2009
(21)
2007
(8)
2003
(3)
1990
(1)
按来源分组
-1
(28)
中学课程辅导(教学研究)
(4)
新教育时代电子杂志(教师版)
(1)
山东工业技术
(1)
黄山学院学报
(1)
内蒙古教育
(1)
内蒙古教育(B)
(1)
青年与社会(中外教育研究)
(1)
江淮法治
(1)
价值工程
(1)
相关搜索词
竞争能力
警示教育活动
设疑
数学
认知结构
生动有趣
数学教学
数学课堂
解题方法
激发兴趣
算法
数学教师
情感培养
环节
解题能力
综合培养
数学史素养
讲
生活经验
数学题
教学方式
教学
情感教育
演示过程
理科生
数学学习兴趣
新课导入
现代信息技术
新课改
相关关键词(TOPN)
竞争能力
警示教育活动
设疑
数学
认知结构
生动有趣
数学教学
数学课堂
解题方法
首页
>
搜索
>
数学对象
（56）
浅谈
数学
课的预习
作者：
张保同
来源：
中学课程辅导(教学研究)
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
描述：
数学
相对其他学科，概念抽象、习题繁多、教学密度大，同时
数学
语言抽象，逻辑严密，思维严谨，知识连贯性和系统性强。课堂教学模式不外乎复习旧知、讲授新课、练习巩固这三步曲。在实际学习中，很多学生认为课堂上有老师讲解，我们只要认真听讲，弄懂老师所讲内容就可以了，基于这种认识，学生就忽略了“课前预习”。
浅谈
数学
教学中学习兴趣的培养
作者：
吕井春
来源：
山东工业技术
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
赞美
好奇心
生动有趣
兴趣
愉快
快乐
描述：
常言道:兴趣是最好的老师,在平时教学中要重视对学生
数学
兴趣的培养和启发。兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力。
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
下一页
尾页
