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如何提高英语课堂教学的有效性
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作者：崇明波
来源：吉林教育
年份：2013
期刊类型 ：期刊
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描述：什么是课堂教学的有效性呢?余文森教授解释说:"课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;从情感上,从不
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如何提高英语课堂教学的有效性
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作者：崇明波
来源：吉林教育(综合版)
年份：2013
期刊类型 ：期刊
关键词：
个体差异 自我探究 语言学习 教学效果 余文 学习活动 学习过程 课堂教学 创新人格 师生关系
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描述：什么是课堂教学的有效性呢?余文森教授解释说:"课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;从情感上,从不
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