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创新性发散思维是小学数学教学中的关键
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作者：孙志满
来源：中学课程资源
年份：2008
期刊类型 ：期刊
关键词：
小学数学教学 培养学生 创新性 多解 创新思维能力 创新教育 应用题 发散思维 引导学生 学生创新能力
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描述：搞好“创新教育”,首先要培养学生的创新意识,形成创新思维能力。由于小学生创新能力的形成需要有一个长期的培训过程,在日常的数学教学过程中,我们就应注重学生创新思维、创新能力的培养,通过操作、观察,引导
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如何在小学英语常态课中激发学生的主体意识和参与意识
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作者：王青梅
来源：读与写(教育教学刊)
年份：2008
期刊类型 ：期刊
关键词：
学生 常态 小学英语 优化课堂教学 多媒体辅助教学 参与意识 主体意识 激发
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描述：近几年来,小学英语课堂气氛越来越活跃,学生在听、做、说、唱、玩、演中轻松愉快地学习英语.多媒体辅助教学作为一种先进的教学手段,对于优化课堂教学,提高教学质量,具有不可估量的作用.它能极大地调动学生
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