检索结果相关分组
- 浅谈对待历史的态度与分析历史的方法：从“朱元璋老是不放心”说起
- 作者：高怀举 来源：历史教学(中学版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法 历史教学 态度
- 描述：笔者曾听一位教师上《明朝君权的加强》一课。教师讲,朱元璋做了皇帝以后担心江山保不住,他不放心,于是废丞相。接下来的每目内容授课者都以此过渡:朱元璋还不放心,于是设锦衣卫;朱元璋仍然不放心,于是八股取士。讲到最后一目的时候,下面一位男生禁不住小声嘀咕",朱元璋怎么老是不放心啊?"引起周围同学的一片哄笑。
- 试论朱元璋对伊斯兰教的态度及其政治影响
- 作者：金前文 来源：中南民族学院学报(人文社会科学版) 年份：2002 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 伊斯兰教 社会政治影响 态度
- 描述：本文主要论述了朱元璋对伊斯兰教的态度及其社会政治影响。笔者认为 ,朱元璋建国之后 ,由于政治、思想感情等因素 ,比较尊重伊斯兰教。在他的影响下 ,其后诸帝也比较优待穆斯林和伊斯兰教。这有力地推动了伊斯兰教在中国的发展及回族的最终形成 ,促进了明朝与周边穆斯林国家和地区的交往。
- 明太祖朱元璋对道家思想和道术的态度
- 作者：刘利利 来源：内蒙古大学 年份：2004 期刊类型 ：学位论文 关键词： 朱元璋 道家思想 道术
- 描述：明太祖朱元璋作为大明王朝的开国之君，在对待道家思想和道术治国事务上有着自己鲜明的特色。一方面，他受出身、环境和地位的影响，对道教的天命观和某些道术深信不疑，并曾亲手为《道德经》作注，奉为圭臬。另一方面，他又将道教作为一种特殊的民间力量来处理，对其严格管理，加以限制，力图将其纳入维护封建皇权的系统中来。在以往的论著中，对朱元璋与道教关系这一问题，研究者们较多地从朱明王朝维护其政权统治需要的角度进行探讨，认为朱元璋本人与道家思想和道术的关系不大，这种认识是不完整的，甚至是片面的，是很值得商讨的。本文的论述主旨
- 管窥英语教学中的合作学习
- 作者：高升勇 来源：校园英语(中旬) 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：就英语课程而言，合作学习不断深入师生的教学生活中。新课改下的英语教学中，实施师生合作互动学习的目的在于改变教师的教学方式，为学生构建开放的学习环境，培养学生多渠道地获取语言知识并加以运用的能力
- 初中数学教学中开展合作学习
- 作者：马骏 来源：中学生数理化(教与学) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学教学 数学思维能力 学习态度 教学策略 初中数学教师 数学能力 合作学习小组 一元二次方程 数学题 中位线定理
- 描述：合作学习,作为一种教学思想,它强调学生是教学的主体,教师应该让教学活动适应于学生的学习情况;作为一种教学策略,它能够贯彻因材施教的理念,使每一个学生都能有所得;作为一种教学模式,它非常适合在初中数学