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初中教师
(14)
农村
初中
英语教学面临的困境及对策分析
作者:
秦先平
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中英语
问题对策
农村
描述:
由于经济条件及交通条件等各方面的落后,使得农村
初中
英语的教学效率一直以来处于十分低下的局面。本文通过对造成农村
初中
英语教学低效的困境进行深入分析,有针对性的提出切实可行的操作性对策,以期提高农村
初中
英语教学效率,提升农村学生的英语水平。
一个留守儿童的梦想 明光市三界中心小学六(
1
)班:马振雪 指导
教师
:李会
作者:
暂无
来源:
滁州日报
年份:
2014
期刊类型 :
报纸
描述:
“妈妈回来了!爸爸回来了!姐,快来呀!……”真的!爸爸妈妈一起回来了。妹妹和我赶紧迎了上去,妈妈抱着妹妹,爸爸搂着我,我们一路说一路笑往家里去。不知怎的,走着走着,爸爸和妈妈都不见了,只是我抱着妹妹,妹妹不停地哭喊着,我也在大声呼喊:爸爸……妈妈……你们在哪里……回家的那条偏僻的小路上久久回荡着我和
拿什么拯救你——我的语文——浅谈当前
初中
语文教学存在问题及对策
作者:
毛小伟
来源:
考试周刊
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中语文教学
教学现状
对策
描述:
当前
初中
语文教学存在一些问题,诸如学生缺乏兴趣、质疑、练习,
教师
自身能力不足,教学理念有待更新,部分教材脱离学生实际等,如何解决这些问题呢?
教师
在教学中不仅要激发学生学习兴趣,培养其良好的学习习惯,还要不断提升自我,更新教学观念,努力实现教学相长
浅谈
初中
学生英语听力遇到的障碍及解决策略
作者:
雷震霆
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
听力理解水平
初中阶段
英语听力
英语学习
学生心理素质
决策
英语基础知识
初中学生
描述:
语言的自然摄入应当是从听开始的,英语也不例外。作为
初中
阶段一门重要的学科,英语显示出特殊的教学地位。在老师的课堂教学中,师生之间的互动、学生之间的交流,主要通过听的活动来完成。听是学生英语交际的重要
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