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在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响
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作者：王前莉 李绥强
来源：新校园(阅读)
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
高中地理教学 初中地理教学 消极影响
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描述：地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。
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转变教学理念,提升高中数学课堂教学满意度
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作者：王世涛
来源：新课程学习(下)
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
重解题 重传授 教学理念 重知识
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描述：近年来,伴随着新课程改革的不断深入,我国各个阶段的教学理念不断进行着转变,以求能够给学生带来更好的教学质量,促进学生的不断成长。根据高中数学学科的基本特点,教育工作者不断转变传统的教学理念,以为学生
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