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6.9%骠马浓乳剂推广使用效果好
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作者:方大润
来源:安徽农业
年份:2001
期刊类型 :期刊
关键词:
安万特公司 浓乳剂 禾本科杂草 推广使用 阔叶杂草 使用效果 江淮丘陵地区 野燕麦 看麦娘 骠马
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描述:使用后对后茬作物影响很大。自1995年以来,我市开始推广使用6.9%膘马,面积逐年扩大,由开始40亩增长到目前 10万亩以上。现将 6 9%骠马在我市推广使用情况小结如下: 1.推广使用面积6.9%骠
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地福来藻类活性细胞生物肥在红薯上的使用效果研究
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作者:王德安 胡业功
来源:现代农业科技
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
地福来活性细胞生物肥 红薯 肥效
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描述:地福来藻类活性细胞生物肥的两大主要成分为蓝藻微生物和绿藻微生物,为验证其在红薯上的应用效果进行试验。试验结果表明:红薯施用地福来活性细胞生物肥有明显的增产效果,且商品率较好,可在红薯生产上推广使用。
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洁夫柔消毒凝胶临床使用效果观察
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作者:桑翠
来源:中华医院感染学杂志
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
消毒 效果 洁芙柔消毒凝胶
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描述:目的观察洁芙柔消毒凝胶临床使用消毒效果。方法按照2002年版《消毒技术规范》手消毒、采样,随机对100名医护人员使用洁芙柔消毒凝胶前、后进行检测,采用计量资料自身配对t检验方法进行分析。结果消毒后手
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破伤风抗毒素注射告知书的设计及使用效果对比观察
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作者:潘燕 孙跃玲
来源:当代护士(学术版)
年份:2005
期刊类型 :期刊
关键词:
注射告知书 护理 破伤风抗毒素
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描述:破伤风抗毒素(简称TA T)是临床上各种外伤后比较常用的预防破伤风的有效药物,注射后可发生过敏反应,用药前应作皮肤过敏试验,试验结果阴性者将药液一次全量注射,阳性者要进行脱敏注射。由于受药物制剂、操作方法、患者自身等多种因素的影响,致使现在的TA T皮试阳性率甚高,我院高达近64%,在注射TA T过程中也时常发生不同程度的过敏反应,并常常因此而引起护患纠纷(恶语伤人、拒绝交费、人身攻击、提起诉讼等)。为规范护土履行告知义务,笔者设计制作了破伤风抗毒素注射告知书(以下简称告知书),并通过临床试用,取得了满意
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玉米矮丰的使用技术
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作者:张友堂
来源:小康生活
年份:2003
期刊类型 :期刊
关键词:
使用方法 玉米 专用调节剂 矮丰
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描述:%以上。使用方法是:一袋25毫升玉米矮丰调节剂,兑水25至30市斤,一般亩用一到两袋左右,喷植株顶部叶片,不重喷,不漏喷,最佳喷施时间,是从玉米第一片叶出生算起,在第12至14片叶展开时喷为最好,即在抽雄前5至6天,此时田间
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农药的科学使用探讨
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作者:周明会
来源:农业灾害研究
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
农药 喷雾 科学使用
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描述:从药液与毒土配制、农药安全使用常识及药械的使用、清洗与保管方面对农药的科学使用进行了探讨,为农药的安全使用提供了借鉴。
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兽医常用医疗器械的使用技术
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作者:杜宏宇
来源:农技服务
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
使用 兽医 医疗器械
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描述:介绍了注射器、体温计、听诊器、耳标钳、耳标智能识读器、保温盒、冰箱、冰柜、消毒液机等兽医常用医疗器械的使用技术。
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如何正确地使用激励性语言
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作者:张凯昌
来源:新课程(小学)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
恰如其分 激励性语言 正确使用
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描述:激励性的语言在课堂上的使用可以很好地激发学生的学习欲望,使之能积极地参与到其中来,气氛会更融洽。可是在使用的过程中要把握其使用的正确性,要做到恰如其分的使用、适时的使用,要适量使用,要做到激励性语言的多样化,这样才能让学生充满自信,获得情感激励,才能提高课堂的实效性。
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护士在药物使用中的安全管理
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作者:高学清 马昌丽 许明凤
来源:健康必读(中旬刊)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
药物使用 安全管理 护士
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描述:随着医学技术和医药科技的迅速发展,临床用药不断增加,伴随着这种发展变化,对护士的用药能力也提出了更高的要求,众所周知,药物治疗是护理工作的重要组成部分,临床用药使用的安全性与病人的生命安全
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物理教学中错误地使用课件
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作者:王利成
来源:新课程·中学
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
多媒体 科学性 物理实验 虚拟和现实
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描述:多媒体越来越多的引入课堂教学,但是不能忽视的是物理教学中错误地使用课件,用动画代替实验,虚拟和现实混淆。