检索结果相关分组
- 科举成“永制”：朱元璋试行荐举后的选择
- 作者：李兵 来源：厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 科举 朱元璋 荐举
- 描述：在征伐期间或甫国初定之时,朱元璋将荐举作为选材的主要手段。洪武三年,朱元璋下诏停用荐举,以科举作为基本选士制度。但科举中式者多为没有实际行政能力的年轻书生,因此他认为科举不如荐举,下诏停罢科举、使用
- 朱元璋人才观探议
- 作者：黄明光 来源：哈尔滨工业大学学报(社会科学版) 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 科举 朱元璋 人才观
- 描述：在古代帝王中,明太祖朱元璋是一个注意重用人才的历史人物。朱元璋提出了“治天下以人才为本”的人才观,认为成才之法一是“忘利”,二是“积善成德”,并指出了具体的获才之法:荐举和征求、兴学、通过科举考试来
- 朱元璋对人才的使用与摧残
- 作者：陈梧桐 来源：社会科学辑刊 年份：1982 期刊类型 ：期刊 关键词： 明太祖 十七年 科举 朱元璋 封建专制主义 中书省 国子监 用人政策 历史现象 陈友谅
- 描述：本文指出朱元璋既重视人才的培养与使用,又摧残和扼杀人才。文章在考察这一历史现象的经验教训时,认为这两个方面是互相矛盾而又彼此统一在强化封建专制统治这一点上。这种复杂现象的出现,决不是朱元璋个人出尔反尔的品质问题造成的,而是封建社会末期君主专制统治必然产生的社会问题。结论是:封建专制主义是人才成长的大敌。而封建文化专制这把软刀子对人才的扼杀尤其厉害,其严重后果远在屠刀的直接诛杀之上,最终导致了明清科学文化的衰落。