检索结果相关分组
- 班主任工作的心得体会
- 作者：吴继光 来源：新课程(下) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习 班级管理 家长 经验 心得体会 任课教师 学生成长 两极分化 班主任工作 引导学生
- 描述：有人说:班主任是世界上最小的主任;也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经过一次次心灵的历程,我认为做班主任是不乏味的、不遗憾的。我校学生起点低,教室上课难,学生两极分化,班主任工作难。在当班主任的这几年里,我总结了几点经验。
- 磁通量概念的“探究：建构式”教学初探
- 作者：谭琳 李正福 吴继光 来源：中学物理：高中版 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 磁通量 物理学 高中物理教学 构式 概念比较 概念教学 物理量 电磁感应现象
- 描述：1 引言 磁通量是电磁学部分的重要内容，它既是用来描述磁场的物理量，又是说明电磁感应现象的基本概念，其概念比较抽象，建立过程比较复杂，相关概念容易发生混淆，学生理解起来比较困难，是高中物理教学
- 磁通量概念的“探究—建构式”教学初探
- 作者：谭琳 李正福 吴继光 来源：中学物理 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 磁通量 量概念 知识建构 感应电流 电磁感应定律 科学探究 重要内容 建立过程 电磁感应现象 探究过程
- 描述：1引言磁通量是电磁学部分的重要内容,它既是用来描述磁场的物理量,又是说明电磁感应现象的基本概念,其概念比较抽象,建立过程比较复杂,相关概念容易发生混淆,学生理解起来比较困难,是高中物理教学的一个重点和难点.本文通过简要回顾物理学发展中磁通量概念的建立过程,结合概念
- 承先生之志 求外语教学之道：纪念导师吴棠先生
- 作者：刘学惠 刘骏 吕良环 顾士才 蒋楠 来源：中小学英语教学与研究 年份：2003 期刊类型 ：期刊 关键词： 学术成就 中小学 外语教学论专家 吴棠 科学态度
- 描述：吴棠先生离我们而去了。作为他的学生，我们沉浸在悲伤之中，更沉浸在对他为人、为师、为学者的追忆之中。
- 汪道涵将从事研究、咨询与教学工作
- 作者：暂无 来源：沙市纵横 年份：1985 期刊类型 ：期刊
- 描述：汪道涵将从事研究、咨询与教学工作
- 北京市义务教育阶段美术学科教学仪器配置标准研究
- 作者：吴继光 来源：第五届中国教育技术装备论坛获奖论文集（中） 年份：2014 期刊类型 ：会议论文 关键词： 义务教育 配置标准 北京市 美术
- 描述：,既有赖于先进的教育思想、合理的课程设置、卓越的教学管理、合格的师资队伍,还依赖于教学"硬件"设施的保障,也即丰富而完善的美术办学条件(教学材料与设备)。规模完整、内容丰富、质量过硬的美术教学材料与设