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初中生物课中开展性知识教育的必要性和可行性: 作者：吴继光 来源：贵州教育 年份：2007 期刊类型：期刊 关键词： 可行性学生必要性身体健康青少年整体结构青春期九年义务教育初中生物性知识教育; 描述：一、必要性1.学生的身体需要随着我国生活水平的不断提高,青少年进入青春期的时间已比上世纪提前了很多,从过去的女孩13周岁、男孩14周岁到现在的女孩10———11周岁、男孩12———13周岁,按国家

承先生之志求外语教学之道：纪念导师吴棠先生: 作者：刘学惠刘骏吕良环顾士才蒋楠 来源：中小学英语教学与研究 年份：2003 期刊类型：期刊 关键词： 学术成就中小学外语教学论专家吴棠科学态度; 描述：吴棠先生离我们而去了。作为他的学生，我们沉浸在悲伤之中，更沉浸在对他为人、为师、为学者的追忆之中。

汪道涵将从事研究、咨询与教学工作: 作者：暂无 来源：沙市纵横 年份：1985 期刊类型：期刊; 描述：汪道涵将从事研究、咨询与教学工作

《全日制义务教育物理课程标准(2011年版)》中的实验变化分析: 作者：吴继光 来源：中国现代教育装备 年份：2012 期刊类型：期刊 关键词： 实验内容物理课程标准物理学教育实验探究全日制义务教育重要地位实验稿物理实验教学初中物理教学探究过程; 描述：物理学本质上是一门实验科学,物理实验在物理学的发展和物理学教育中占有重要地位。实验教学是初中物理教学中的重要教学手段和过程,实验教学有助于学生巩固所学的基本知识,培养实验技能,体验科学探究过程,学习科学研究方法,提高学习物理的兴趣,养成实事求是的科学态度与科学精神,落实"知识与

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