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高中化学
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新课程下化学课堂演示实验教学有效性策略
作者:
孔大伟
来源:
试题与研究(新课程论坛)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
有效性策略
实验内容
新课程
知识提供
课堂演示实验教学
高中化学
新教材
教学实验
描述:
高中化学
新教材是一本以实验为基础的教材,教材中有大量的实验内容,其中教师的演示实验就占有大半以上,如何有效地做好演示性实验教学是每个教师必须解决的问题. 演示实验教学是教师进行表演和示范,并指导学生
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