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记忆力
训练方法
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记忆力
训练方法
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训练方法
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高中政治课教学要注意培养能力
作者:
周如婷
来源:
新作文(教育教学研究)
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
关键词:
注意力
联想和想象
学生
训练方法
有理由相信
演讲者
高中政治课教学
记忆力
观察力
实践证明
描述:
教学实践证明,在政治课教学中重视"说"的训练,有利于学生"听"、"思"、"析"能力的锻炼。"说"对学生的思维力、观察力、注意力、记忆力、分析力、概括和综合力、联想和想象力都有益。我们有理由相信,假如在高中阶段能有计划地、细水长流地进行"说"的训练,是可以使学生发生由"笨嘴拙舌"、"能说会道"到"能言善辩"的变化的。
作文课堂指导结构浅探
作者:
许乃昌
来源:
安徽教育
年份:
1997
期刊类型 :
期刊
关键词:
中年级作文
教师
训练方法
教材内容设计
作文内容
作文动机
创设情境
作文指导
作文课堂
后进生
描述:
害怕作文.也无法提高写作水平。因此,这种作文指导结构必须改变。笔者认为,要真正激发学生的作文动机就必须采用从内容到形式的
训练方法
,鼓励学生参加活动,从而产主表这所见、所闻、所感的部奎在恼保中完成作文
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