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小学音乐
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为孩子插上音乐的翅膀——浅谈如何在小学音乐教学中开展活动课堂
作者:
高娟
来源:
读写算(教育教学研究)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学音乐
主动学习
班级好声音
活动课堂
描述:
小学阶段是学生培养学习兴趣、夯实学习基础的重要时期,教师在开展课堂教学时,要注重培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。小学音乐课程是小学生素质教育的重要组成部分,也是培养小学生艺术修养的重要课程,教师应该结合音乐学科的特征,适应小学生“好动”的特点,依托活动课堂,让小学生掌握学科知识,培养学习兴趣,提升综合素养。
浅谈小学音乐中的情感教育
作者:
金玲
来源:
新课程学习(下旬刊)
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
情感教育
兴趣
小学音乐
审美
描述:
小学音乐作为学生对音乐的启蒙阶段,若在音乐教学中融入情感,鼓励学生的音乐审美兴趣,便可帮助学生养成良好的审美习性。
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