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护士疼痛知识学习效果分析
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作者：桑翠 柏艳
来源：护理管理杂志
年份：2007
期刊类型 ：期刊
关键词：
学习 效果 疼痛知识
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描述：目的探讨对护士进行疼痛知识培训的效果。方法对71名护士进行疼痛知识培训,比较学习前后护士对疼痛处理态度、疼痛知识掌握情况及疼痛处理实践能力。结果通过学习,护士对疼痛处理态度和疼痛知识的掌握情况及
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在实践与创新中学习物理
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作者：单而军
来源：中国教育科研与探索
年份：2007
期刊类型 ：期刊
关键词：
学习 欧美教育 基本技能 物理教育 能力的培养 实践 欧美发达国家 教育差异
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描述：李政道先生在北京主持的世纪论坛中，谈到中国与欧美发达国家教育差异时说：“欧美教育注重的是创造能力的培养，而中国的教育注重的是基础知识和基本技能的培养，实施的是英才教育，中国的物理教育的内容和教学，好像是培养物理科学家”，这番话不得不让我们深思，我们真的培养出很多科学家吗？[第一段]
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培养学生学习化学主观能动性的策略
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作者：刘传霞
来源：安庆师范学院学报(自然科学版)
年份：2007
期刊类型 ：期刊
关键词：
化学原理 学习 学生 主观能动性 培养 传统教育模式 教育改革 灵活应用
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描述：教育改革是永恒的主题,在一次调查中发现,在传统教育模式下,学生学习化学主要存在三种现象:一,35.1%的学生反映,课上能听懂老师所讲的内容,就是不会做题,或者自以为做得对,但老师一改才知错;二,有
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