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在小学数学教学中培养学生迁移能力分析
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作者:邹杰
来源:新课程学习(下旬)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
基础知识 迁移能力 学习环境
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描述:数学是一门抽象性和逻辑性比较强的学科,在小学数学教学中,要注重学生迁移能力的培养和训练,这对于学生学习能力的提升有着重要的作用。新课标下,学生的主体地位以及自主学习能力的提升成为教学的重要内容,实践中,教师应该以新课标的要求作为基本出发点,不断完善教学,更好地培养学生的知识迁移应用能力。
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2010年高考文综安徽卷地理试卷分析
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作者:张忠梅
来源:中学政史地:教学指导版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
基础知识 试卷分析 高考 地理试题 安徽省
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描述:一、试卷的总体评价 分析今年安徽省艾综地理试题,基本延续了以往的思路,难度适中,而且符合我省高考“考试说明”和考纲的规定,没有超纲、偏怪试题,尤其重视基础知识、主干知识的考查,凸显图表的考查功能。其具体特点如下。
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稳中有变,不断创新--2015年安徽中考历史试卷分析
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作者:孙继成
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
《历史课程标准》 解决问题的能力 基础知识 试卷分析 历史学科 安徽省 中考 创新
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描述:2015年安徽中考历史试卷既严格地遵循了《历史课程标准》和42015年安徽省初中毕业学业考试纲要》,又一如既往地体现了新课程历史教学的基础性、创新性、探究性、教育性。在充分考查学生基础知识的同时
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如何应用导数解决高中数学中的常见问题
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作者:林余杰
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
中学数学 微积分学 基础知识 高等数学 初等数学 高中数学 导数 应用
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描述:一、引言 微积分的知识和方法在中学数学的许多问题上能起到以简驭繁的作用.导数是微积分学中重要的基础知识,是研究函数解析性质的重要手段,在求函数的极值方面起着“钥匙”的作用.中学数学中加入导数
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地理教学中学生学科能力的培养
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作者:王前莉 李绥强
来源:中学政史地(教学指导版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
地理学科 地理教学 中学生 专业能力 基础知识 培养 文科学生 教学过程
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描述:,整合相关知识,分析和使用各种文字、数据、图表信息的能力和解决实际问题的能力。因此,在地理教学过程中,教师应根据地理学科的特点,在强调基础知识、基本技能的前提下,注重对学生专业能力的培养。
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高中语文教学三步曲
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作者:杜训祥
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
初中生 基本能力 高中语文教学 语文教法 教学现状 学生能力 基础知识 高中教学 夯实基础 大运动量
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描述:就目前的教学现状而言,抓住下列环节在高中语文教学中是行之有效的。一、夯所谓夯,就是夯实基础,使学生牢固地掌握基础知识。这个步骤在高一上学期或高一一学年中应当是重点。一般认为初中语文教法较高中"平实
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中考化学复习策略
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作者:魏林兵
来源:吉林教育:中小学教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 网络化 基础知识 知识点 化学复习策略 新授课 知识体系 中考
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描述:全面复习基础知识,清理考点,不留知识的盲点,在复习的过程中逐步形成前后知识的融合与联系,帮助学生构建起一个完整的网络化知识体系。