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苏霍姆林斯基
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创新能力培养
(2)
初中数学创新能力培养的教学模式论
作者:
郑丰功
来源:
时代青年(教育)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
教学
世界科学技术
研究者
初中数学
模式论
创新能力培养
苏霍姆林斯基
开拓进取
描述:
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“在学生心灵深处无不存在着使自己成为一个‘发现者“研究者”探究者’的愿望。”面对当今世界科学技术和生产力突飞猛进的发展,对人才提出了更新更高的要求,即不仅要有丰富的知识,还要勇于探索,开拓进取,创造性开展工作。
创新能力培养之我见
作者:
陆奎
来源:
新作文(教育教学研究)
年份:
2009
期刊类型 :
期刊
关键词:
培养学生
圆周角
发散思维能力
应用性
数学教学
创新精神
创新能力培养
提高认识
学生为主体
联系紧密
描述:
数学是学生感兴趣的一门学科,因为它与实际生活联系紧密,可以解决很多实际问题,有一定的应用性。在数学教学中如何培养学生的创新能力·创新实际上是每个学生都具有的一种能力,关键在于教师如何挖掘和发展这种能力。作为教师,首先要提高认识,在课堂上始终要以学生
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