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兴学
（1）
朱元璋的
兴学
重教及其历史地位
作者：
郭培贵
来源：
河南师范大学学报(哲学社会科学版)
年份：
1993
期刊类型 ：
期刊
关键词：
教化
朱元璋
历史地位
府州县学
教育质量
兴学
主要表现
中国古代教育
国子监
深刻认识
描述：
在中国古代皇帝中,朱元璋是大力
兴学
重教并取得显著成效的佼佼者,他的“教化为本”方针及其实践在教育史上占有十分重要的地位。一、“教化为本”方针的确立朱元璋确立“教化为本”的治国方针,根源于其对教化功用
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