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主体性
（1）
新课改对语文教师专业成长的要求
作者：
王冬
来源：
现代教育科学(中学教师)
年份：
2015
期刊类型 ：
期刊
关键词：
主体性
创新教学模式
学科素养
思想素质
改革创新
养成教育
填鸭式教学
自我教育
新课程改革
教学观
描述：
如何改变传统的填鸭式教学方法,创新教学模式,激发学生的
主体性
,是语文课改不可回避的话题。从教师这一角度来看,要推进新课改的实施与深入,我们必须重视自己的专业成长与发展,为此可以从以下两个方面进行。一
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