检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(396)
报纸(12)
会议论文(8)
学位论文(1)
图片(1)
新闻(1)
按栏目分组
山水风物 (375)
(22)
(7)
人物名家 (7)
(4)
(3)
明光记忆 (1)
按年份分组
2017(7)
2016(82)
2015(55)
2014(30)
2013(36)
2012(36)
2011(48)
2010(32)
2009(27)
2008(30)
按来源分组
吉林教育(14)
新作文(教育教学研究)(8)
学周刊(6)
语数外学习(高中版)(4)
读写算(3)
现代教育科学(中学教师)(3)
教育界(2)
经营管理者(1)
语数外学习(初中版中旬)(1)
山东工业技术(1)
运用自我反思调整大学新生学习策略的实践研究
作者:吴继光  来源:首都师范大学 年份:2008 期刊类型 :学位论文 关键词: 量的研究  学习策略  质的研究  自我反思 
描述:学习策略的研究,具有重要的理论意义和实践价值,一直是心理学、尤其是教学心理学界关注的热点问题。学习策略已成为衡量学生是否学会学习、学会思考的根本标志,是影响学生学有成就的主要因素之一。对学习策略