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从元末社会统治秩序看朱元璋的重典治吏思想与实践
作者:范富  来源:河北理工大学学报·社会科学版 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 元朝末年  朱元璋  社会秩序  重典治吏 
描述:元朝末年,党派斗争激烈,帝位之争残酷,贪官污吏恣意妄为,农民起义蜂起云涌,终使腐朽的元朝统治政权溃亡。继之而起的朱元璋,建立了新的封建政权——明朝。为使明朝长治久安,免蹈元末覆辙,朱元璋采取重典治吏的新举措,制定了一系列严苛的重刑来控御刚刚建立的明朝。
明太祖朱元璋社会理想、治国方略及治国实践论纲
作者:张显清  来源:明史研究 年份:2007 期刊类型 :期刊
描述:明太祖朱元璋是暴君,还是圣王?这是至今一直争论不休的问题。要回答这一悬疑,需要以历史唯物主义为指导,对其社会理想、治国方略及治国实践作实事求是地考察和科学说明。明太祖继承发展儒家、法家和道家、佛教学说,并保留某些农民思想意识、情感和要求
创新引领发展,特色开启新路——记龙利得包装印刷股份有限公司董事长徐龙平
作者:尹雪峰 缪惟民 纪斋  来源:上海包装 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 印刷人  瓦楞纸板  印刷包装行业  利得  皖江城市带  机械配件  区域发展规划  区域经济  明光市  泛长三角区域 
描述:在中国包装印刷行业中,龙利得创造了一个高速发展的奇迹。龙利得包装印刷股份有限公司董事长徐龙平,自1996年进入印刷包装行业以来,一路探索,一路创新,从2000年创办龙尔达纸业有限公司,到2006年
关于培养学生创新思维能力的研究:利用生物学史培养学生的思维能力
作者:徐丹丹  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 生物学史  创造性思维  假说——演绎法  促胰液素  生物学 
描述:和科学的研究方法,体会科学家不畏艰辛、勇于探索的科学精神,从而培养学生的创新思维能力,提高学生的科学素养。
激趣、设疑、创新,打造英语高效阅读课堂——朱晓媛老师教学片段赏析
作者:戚川云  来源:语数外学习(高中版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 高效  阅读  英语教学 
描述:摸索探索的萌芽发展阶段,还有许多地方值得我们研究和探讨,小学英语阅读教学的好的教学模式和教学方法还有待探索.笔者将结合朱晓媛老师的教学片断和大家一起来体验激趣、设疑、创新,打造的小学英语有效阅读课堂.
小学语文教学中要注重培养学生的创新意识
作者:刘开兵  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2012 期刊类型 :期刊
描述:小学语文教学中要注重培养学生的创新意识
浅谈中学英语课堂教学中的创新教育
作者:柏玉龙  来源:现代教育教学杂志 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 英语语言教学  自立探究  创新教育  设疑启智  发散思维 
描述:素质教育是培养21世纪人才的教育。培养创新精神和实践能力的教育是素质教育的核心内容。创新教育就是要在教育过程中培养学生的创新精神和实践能力。英语课堂教学则是培养学生英语仓峙新精神和实践能力的主要阵地。
浅析数学教学中学生创新思维能力的培养
作者:桑和铁  来源:读写算 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 发散  思维能力  求异  创新 
描述:面向全体学生实施素质教育,培养创新人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题。数学教学要标新立异,改变观念,注重能力培养。把创新教育渗透到课堂教学中,精心创设求异情境,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间,开发智能,提高数学素质。