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从元末社会统治秩序看朱元璋的重典治吏思想与实践
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作者:范富
来源:河北理工大学学报·社会科学版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
元朝末年 朱元璋 社会秩序 重典治吏
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描述:元朝末年,党派斗争激烈,帝位之争残酷,贪官污吏恣意妄为,农民起义蜂起云涌,终使腐朽的元朝统治政权溃亡。继之而起的朱元璋,建立了新的封建政权——明朝。为使明朝长治久安,免蹈元末覆辙,朱元璋采取重典治吏的新举措,制定了一系列严苛的重刑来控御刚刚建立的明朝。
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明太祖朱元璋社会理想、治国方略及治国实践论纲
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作者:张显清
来源:明史研究
年份:2007
期刊类型 :期刊
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描述:明太祖朱元璋是暴君,还是圣王?这是至今一直争论不休的问题。要回答这一悬疑,需要以历史唯物主义为指导,对其社会理想、治国方略及治国实践作实事求是地考察和科学说明。明太祖继承发展儒家、法家和道家、佛教学说,并保留某些农民思想意识、情感和要求
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创新引领发展,特色开启新路——记龙利得包装印刷股份有限公司董事长徐龙平
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作者:尹雪峰 缪惟民 纪斋
来源:上海包装
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
印刷人 瓦楞纸板 印刷包装行业 利得 皖江城市带 机械配件 区域发展规划 区域经济 明光市 泛长三角区域
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描述:在中国包装印刷行业中,龙利得创造了一个高速发展的奇迹。龙利得包装印刷股份有限公司董事长徐龙平,自1996年进入印刷包装行业以来,一路探索,一路创新,从2000年创办龙尔达纸业有限公司,到2006年
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关于培养学生创新思维能力的研究:利用生物学史培养学生的思维能力
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作者:徐丹丹
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
生物学史 创造性思维 假说——演绎法 促胰液素 生物学
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描述:和科学的研究方法,体会科学家不畏艰辛、勇于探索的科学精神,从而培养学生的创新思维能力,提高学生的科学素养。
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激趣、设疑、创新,打造英语高效阅读课堂——朱晓媛老师教学片段赏析
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作者:戚川云
来源:语数外学习(高中版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
高效 阅读 英语教学
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描述:摸索探索的萌芽发展阶段,还有许多地方值得我们研究和探讨,小学英语阅读教学的好的教学模式和教学方法还有待探索.笔者将结合朱晓媛老师的教学片断和大家一起来体验激趣、设疑、创新,打造的小学英语有效阅读课堂.
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小学语文教学中要注重培养学生的创新意识
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作者:刘开兵
来源:读写算(教育教学研究)
年份:2012
期刊类型 :期刊
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描述:小学语文教学中要注重培养学生的创新意识
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浅谈中学英语课堂教学中的创新教育
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作者:柏玉龙
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
英语语言教学 自立探究 创新教育 设疑启智 发散思维
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描述:素质教育是培养21世纪人才的教育。培养创新精神和实践能力的教育是素质教育的核心内容。创新教育就是要在教育过程中培养学生的创新精神和实践能力。英语课堂教学则是培养学生英语仓峙新精神和实践能力的主要阵地。
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浅析数学教学中学生创新思维能力的培养
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作者:桑和铁
来源:读写算
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
发散 思维能力 求异 创新
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描述:面向全体学生实施素质教育,培养创新人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题。数学教学要标新立异,改变观念,注重能力培养。把创新教育渗透到课堂教学中,精心创设求异情境,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间,开发智能,提高数学素质。