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高中语文
（1）
高中语文
教学三步曲
作者：
杜训祥
来源：
新作文(教育教学研究)
年份：
2011
期刊类型 ：
期刊
关键词：
初中生
基本能力
高中语文教学
语文教法
教学现状
学生能力
基础知识
高中教学
夯实基础
大运动量
描述：
就目前的教学现状而言,抓住下列环节在
高中语文
教学中是行之有效的。一、夯所谓夯,就是夯实基础,使学生牢固地掌握基础知识。这个步骤在高一上学期或高一一学年中应当是重点。一般认为初中语文教法较高中"平实
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