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（1）
小学
识字
教学浅论
作者：
卢炳好
来源：
考试周刊
年份：
2012
期刊类型 ：
期刊
关键词：
激发兴趣
识字教学
掌握方法
联系生活
描述：
小学
识字
教学具有十分重要的意义,教师在实际教学中,应根据学生的年龄特点,采用多种新颖活泼的方法,努力激发学生的
识字
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识字
;引导学生在生活中
识字
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识字
与
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