超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(16)
按栏目分组
山水风物
(16)
按年份分组
2016
(1)
2014
(1)
2013
(4)
2012
(1)
2011
(3)
2010
(1)
2009
(2)
2007
(1)
2006
(1)
1999
(1)
按来源分组
试题与研究(教学论坛)
(2)
现代教育教学杂志
(1)
中国教育创新与实践
(1)
昆明医科大学学报
(1)
现代教育科学(小学教师)
(1)
中小学电教(下)
(1)
当代护士(下旬刊)
(1)
神州
(1)
农村电工
(1)
机械工业标准化与质量
(1)
相关搜索词
电器厂
继电器电流
科学技术出版社
硅胶乳罩
计算机多媒体技术
电教媒体
生存率
数学课堂教学
英语
计算机辅助教学
腹腔镜术
平喘Ⅱ号
腹腔镜
相关关键词(TOPN)
电器厂
继电器电流
科学技术出版社
硅胶乳罩
计算机多媒体技术
电教媒体
生存率
数学课堂教学
英语
首页
>
搜索
>
辅助开关
(1)
运用多媒体
辅助
化学实验教学,培养学生能力
作者:
魏长玉
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
强化记忆
多媒体课件
电教媒体
优化过程
丰富思维
培养能力
描述:
传统的化学实验教学方式是教师设计实验,学生“照方抓药”,使学生的主动性和积极性受到遏制;如果灵活运用多媒体课件,可以事先进行模拟、分析、处理,让学生自己找出实验的最佳方案,再予以实施。这种通过运用多媒体制作的课件进行动画模拟,形象生动的表现,变抽象为直观,让学生直观地认识微观世界,这样更容易了解化学变化的实质,理解化学实验教学中的抽象概念和化学反应原理,培养学生的各种能力。
首页
上一页
1
下一页
尾页