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美的形式
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让学生在快乐学习中获得
美的
升华
作者:
张媛媛
陆开军
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
学生
语文教学
生活
快乐学习
中国教育
语文教师
应试教育
素质教育
描述:
当今的中国教育,面临着素质教育与应试教育两种道路的争辩。在此之下,师生尤其是学生都感到极度的彷徨、茫然、无奈,感到身心极度的疲惫。而我却非常庆幸自己能成为一名语文教师,因为在语文教学中,我能为学生营造一片仅属于我们的洁净的圣土。在这片圣土中,我们看到的天依旧是那么的蓝,闻到的空气依旧是那么的清新,情感依旧是那么的真挚,思想依旧那么的纯净!在这片净土中,我们感到生活是那么的美好,学习是那么的轻松!在这片圣土中,我们感到是那么的快乐与自由!我们只想齐声高呼:“语文,万岁!生活,万岁!”那么在这片圣土上如何让学
英语阅读理解的考查
形式
与解题技巧
作者:
杨樱
来源:
考试周刊
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
主题句
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运用英语
考生
处理信息
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解题技巧
综合语言运用能力
描述:
每年的英语高考在考查基础知识和基本技能的同时,都侧重考查学生的综合语言运用能力,特别是运用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。阅读是我国考生接触英语的主要途径,阅读理解在高考试卷中占有很大比例,该部分考查考生理解不同题材的书面材料的能力及从中获取信息的能力。要在有限的时间内快速而准确地完成4—5篇阅读理解的题
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