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多媒体让数学更
有趣
作者:
朱建明
来源:
试题与研究(新课程论坛)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
现代信息技术
初中数学
整合
描述:
学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信息技术的整合的实用性,达到优化学习过程和学习资源的目的。
数学课堂从有序到
有趣
作者:
颜军
来源:
学周刊
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
有趣
有序
数学课堂
描述:
如何突破思维障碍,培养学生学习数学的内在兴趣一直是广大数学教师积极探索的重要课题。本文立足于高考,对数学课堂教学展开探究,以供广大同仁参考。
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