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显著性差异
（1）
不同班级环境高中生自我效能感
差异
的分析
作者：
范金刚
门金泽
来源：
中国校医
年份：
2011
期刊类型 ：
期刊
关键词：
学生
青少年
自我效能
组织
聚类分析
描述：
探讨不同班级环境高中生自我效能感的
差异
. 方法 采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市4所中学685名学生为被试,用一般自我效能感量表和我的班级问卷进行调查. 结果 (
1
)方差检验显示,整体模式
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