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古丈山水美如画
作者:裴芮民  来源:花木盆景(花卉园艺) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 坐龙  景色宜人  真静  栖凤湖  武陵山区  我爱  美如画  古丈  令人  峰峦雄伟 
描述:古丈坐落在湘西武陵山区境内,气候温和,雨量充沛,景色宜人。这些人文奇景都是大自然的杰作。人们都说“古丈山水美如画”,我感到十分骄傲和自豪。我见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,看过气势汹涌的钱塘江大潮,但是我从来没看见过如栖凤湖这样的水,栖凤湖湖面宽阔,碧波粼粼,湖心小岛,星星点点,水天一色,相缺成趣,令人心旷神怡。栖凤湖的水真静呀!静得没有一点波浪。栖凤湖的水真清呀!站在岸边就可以看见湖里的沙石、
让农民生活起来
作者:暂无 来源:江苏经济报 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:“在家呆不住,一有空就想到文化乐园乐一乐。”“在文化广场那么一舞起来啊,浑身都舒畅。”“在村里走一走,到处是绿地,到处是游园,这样的生活环境以前想都不敢想。”这是安徽省明光市苏巷镇大罗郢中心村文化乐园里,农民们对美好乡村建设最多的赞美。大罗郢中心村是2014年安徽省美好乡村建设示范点,目前各项设施建
让农民生活起来
作者:袁恒金  来源:滁州日报 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:——明光市农民文化乐园见闻本报通讯员袁恒金“在家呆不住,一有空就想到文化乐园乐一乐。”“在文化广场只要一舞起来,浑身都舒畅。”“在村里走一走,到处是绿地,到处是游园,这样的生活环境以前想都没想过。”……9月23日下午,笔者在明光市苏巷镇大罗郢中心村美好乡村采访文化乐园使用情况,在采访中这些是笔者听的
美丽如画大罗郢
作者:戴有胜 阚广浩 张素良  来源:滁州日报 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:大罗郢,横亘在明光市苏巷镇X090县道,似画镶嵌。“小别墅”错落有致,门前屋后,干净利落;绿色遍植,满眼是春;文化广场,宽大气势;五彩长廊,别具一格;礼堂讲所,崭新明亮;农家书屋,收藏甚富;休闲设施,配备齐全……画面如此精帧,令人流连。然而,没人敢想,一年前,这里还是一片“空白”,百废待兴。大罗郢位
精心剪裁美丽人生
作者:张子国 胡昊  来源:市场星报 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:明光市的民间剪纸,起源于古人祭祖祈神思想,根植于民间生活,是民俗文化的形象载体。近年来,明光市非物质文化遗产项目《明光剪纸》,通过代表人物朱明位及其三个女儿的传承,运用临剪、重剪、画剪技艺,通过描绘自己熟悉而热爱的人物、自然景物,鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景、楹联佳句,创作出一幅幅栩栩如生、惟妙惟肖
女排“朱元璋”组合画面太美
作者:暂无 来源:保定晚报 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:朱婷(资料图片)袁心玥(资料图片)张常宁(资料图片)本报综合消息2013年,中国女排收获了一个1994年出生、身高1米95的朱婷;2014年,中国女排收获了一个1996年出生、身高1米99的袁心玥;2015年,中国女排是否会收获1995年出生、身高1米95的好“苗子”张常宁呢?对阵印度的2015年亚
陈事专栏:朱元璋的对策
作者:陈事美  来源:南方都市报 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:陈事专栏布衣看官某个月黑风高的夜里,三五人正赶路疾行。突然,从路边小树林里蹿出几个彪形大汉,不由分说将赶路者一顿毒打,然后将众人绑缚起来押上车……这场景分明就像是半夜打劫的,但他们不劫财不劫色
《岳美中医学文集》探微
作者:陈文忠  来源:中医药临床杂志 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 探微  文集  中医学  岳美中 
描述:一代宗师,当代中医圣哲岳美中先生仙逝三十多载了。先生的亮节高标,严谨的治学精神,精湛的学术成就,若日曜于天,光照于世;先生对中医的杰出贡献,足以垂范后代。“书传四海,百年利济在人间。”由陈可骥院士等汇集的《岳美中医学文集》(以下简称《文集》),集中展示了先生深邃的学术思想,丰富而独具慧眼的临床识见,以及先生对中医科学的挚爱精神,对病人的菩萨救世心肠,对后代学者的殷殷期望,先生之心与中医结下的不解之缘,使他毕生都献给了中医事业。他热诚
数学教学中的"学法"探究
作者:阚媛媛  来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 数学教学  学法  探究 
描述:数学作为一种文化,对人的全面素质的提高具有巨大的作用.但由于受"应试教育"的影响,数学教学中违背教育规律和做法时有发生,为止更新数学教学思想,完善数学教学方法就显得更加迫切,在数学教学中,如何教会
数学教学中培养学生的数学素质
作者:刘廷  来源:现代教育科学(中学教师) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 综合培养  数学教学  数学史  教学原则  数学能力  简单化处理  数学素质  数学老师  教学情境  数学情感 
描述:数学学科给许多同学一种高深莫测和不实用的印象,这主要是由于学科特点和教学中的简单化处理造成的。在教学中,数学老师要本着对学生发展负责的精神和原则,多结合生活实际,通过各种手段和工具展示数学的魅力,让