明光市地方特色库

超星首页|加入收藏

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊(64); 会议论文(5); 报纸(1)

按栏目分组: 山水风物 (20); (15); (11); 人物名家 (11); (9); (4)

按年份分组: 2016(41); 2015(3); 2014(1); 2011(1); 2009(1); 2008(4); 2007(2); 1997(1); 1996(2); 1989(2)

按来源分组: -1(39); 社科信息文荟(1); 沈阳大学学报(社会科学版)(1); 林业财务与会计(1); 中学政史地：教学指导版(1); 公民与法治(1); 工商行政管理(1); 复印报刊资料(明清史)(1); 故宫博物院院刊(1); 人民论坛(1)

相关搜索词

相关关键词(TOPN)

首页>搜索>意识观念（3）

跨文化意识在英语教学的运用: 作者：徐钦 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 爱国主义学习兴趣文化渗透文化意识; 描述：在中学生新课标中，要求老师在英语的教育教学中培养学生们的跨文化意识。本文论述了跨文化意识在中学英语教学中的意义和重要性，并提出了一整套在英语教学中培养学生跨文化意识的有效方法。

历史教学中世界意识教育的理论依据和现实意义: 作者：孙辉 来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 全球意识真理观种族冲突全球性问题宗教矛盾现实反映历史教育世界公民领土纠纷世界意识; 描述：意识。因此,培养具有全球意识的合格世界公民,历史教育是责无旁贷的。下面就历史教学中要培养学生世界意识的理论依据和现实意义谈几点看法。一、培养学生世界意识的理论依据1.哲学依据。正是世界的多样性,才使世界更加丰

小学数学教学中如何培养学生的问题意识: 作者：卢清兰 来源：学周刊 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 策略问题意识数学思想; 描述：培养学生在学习过程中如何积极参与问题和回答问题,进而主动发现问题、带着问题学习是教师的首要任务。逐渐培养兴趣、抓住教学关键、保障足够时间提问,都可以有效的激励学生提高问题意识。

首页上一页 1 下一页尾页