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谈分组合作学习在英语中的运用
作者:陈光吉  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 教师  语言学习者  高中英语教学  分组学习  互动活动  分组活动  表现形式  课堂教学  学生学习  分组合作 
描述:从语言学习者的初始阶段起,课堂教学就应该是"互动"的,在"互动"教学过程中,学生可以通过读、听增加他们的语言储备,利用所学知识进行交流,增强学生使用语言的能力。在当今高中英语教学中的分组活动正是互动原则的重要表现形式。
浅谈小组合作学习在英语教学中的应用
作者:余一洋  来源:中小学教育 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:组合作学习兴起于20世纪70年代,在80年代中期逐渐发展为一种课堂教学的学习策略,并被广泛运用于世界各国的中小学课堂.我国目前的学校普遍具有班额大、学生多的特点,教师在有限的课堂45分钟内难以让
下承式钢管混凝土桁架组合梁力学分析与数值仿真
作者:廖瑞  来源:东南大学 年份:2011 期刊类型 :学位论文 关键词: 钢管混凝土桁架组合梁  极限承载力  力学特性  数值仿真 
描述:。在桥梁美学愈加受到重视的今天,这种桥型有着很好的应用前景。 本文以徐明高速公路中新濉河大桥为背景,对下承式钢管混凝土桁架组合梁桥进行了有限元仿真分析,主要研究了以下几个方面:1、利用有限元分析了结