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品德素养
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如何在教学中全面提升学生的语文
素养
作者:
张茂萍
来源:
新课程研究
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
健全发展
应试教育思想
学习效率
审美观念
阅读文本
综合素质水平
情感态度
品德修养
教学活动
品德素养
描述:
最大化实现的同时,也为学生健康全面的发展打下坚实基础。因此,本文就从以下几个方面入手对如何有效提升学生的语文
素养
进行论述,以期能够为学生健全的发展做好保障工作。一、
品德
修养的培养
品德
修养是学生健全发展的重要组成部分,也是学生综合素
包膜缓释尿
素养
分释放特性及水稻轻简施肥效应研究
作者:
胡业功
来源:
基层农技推广
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
高产高效
轻简施肥
水稻
包膜缓释尿素
省工节肥
描述:
、氮素利用率、省工节肥等方面的效果。结果表明:试验所选用的包膜缓释尿素氮素营养供应与水稻对氮
素养
分的需求规律基本同步。与当地推荐配方常规施肥处理(基肥+追肥,CK
1
)相比,包膜缓释尿素+普通氮磷钾复混肥
浅谈初中思想
品德
课中的情感教育
作者:
吴昌明
来源:
中学政史地
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
情感体验
教学经验
知识学习
情感教育
课程标准
初中
思想品德
新课程改革
描述:
就结合自身教学经验,谈一谈初中思想
品德
课中的情感教育。 一、情感教育的现状
1
.重视认知目标,忽视情感目标。
初中思想
品德
多元化教学模式研究
作者:
华菊红
来源:
中学政史地(教学指导版)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
道德教育
多元化
思想品德教育
思想政治教育
初中
学生综合素质
教学模式
新课程改革
描述:
随着新课程改革的不断深入,思想
品德
教学逐渐趋于多元化。初中思想
品德
教育不同于高中思想政治教育,它是在学生思想道德尚未形成时对学生进行道德教育,从而使学生形成良好品格。传统的思想
品德
教学不利于学生综合
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