检索结果相关分组
- 社区计划生育管理体制的创新与服务模式探讨
- 作者：徐国芹 来源：特别健康(下半月) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 居民满意度 服务模式 社区计划生育
- 描述：目的 ：探讨社区计划生育管理体制的创新与服务模式。方法： 针对我社区2052人口实施创新型计划生育管理体制以及服务模式，以缓解社区人口对资源、环境的压力。实施创新型计划生育体制和服务模式后，调查
- “中高职贯通”的发展模式
- 作者：赵泽洲 来源：中外企业家 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 人才培养 “中高职贯通” 发展模式
- 描述：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)明确指出:"到2020年,形成中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。"《教育部2012年工作要点》中强调:"贯彻《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》,推动招生考试制度改革,完善"知识+技能"的考核办法,拓宽人才成长途径,完善职业学校毕业生直接升学制度。"基于此,笔者结合工作实际,对"中高职贯通"做了详细分析。
- 吴棠与咸同政局 创新工程
- 作者：顾建娣 来源：北京：中国社会科学出版社 年份：2014 期刊类型 ：图书 关键词： 清后期 中国 政治制度史 研究
- 描述：吴棠是咸同“中兴”时期一位重要的历史人物。他由举人大挑一等，掣签南河负责河工，由知县升至总督。前期一直在江北剿捻。其权力鼎盛时期，以漕运总督节制所有江北文、武各员及军务、地方一切事宜，江北粮台的筹饷以及饷项的支配都由其负责。在曾国藩、李鸿章因镇压太平军和捻军而总督两江或巡抚江苏之时，吴棠一直掌控着江北淮、扬、徐诸府，实际上在江苏境内隐隐形成与江南的分庭抗礼之势，是晚清权力最大的漕运总督。同治五年，吴棠调任闽浙总督，为实行自己的施政措施不惜得罪左宗棠和沈葆桢等人，最后清廷只好将其调任四川总督。吴棠在川督任上
- 新形势、新探索、新模式：浅谈中职会计专业改革
- 作者：林秀红 来源：东方企业文化 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 新形势 新模式 会计专业 中职 新探索
- 描述：作为中职会计专业的专业课教师应了解会计教学的现状,从新形势出发,借助建设职教大省的东风,对传统会计专业教学进行新探索,创建会计教学的新模式,培养能适应社会要求的技能型人才。
- 甜叶菊的高效生产技术与复种秋冬蔬菜生产模式
- 作者：王宏琴 周日明 孙天曙 周群喜 林红梅 何永垠 吴和生 杨秋萍 来源：特种经济动植物 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 稀植 高效生产技术 土壤通透性 移栽密度 移栽时间 农业技术推广 累计种植面积 指导站 植株生长势 蔬菜生产
- 描述：江甜1号和江甜2号是东台市农业技术推广中心和盐城市经济作物技术指导站共同选育的优质高产抗病的甜叶菊新品种,在东台市种植面积逐年增加,到2014年累计种植面积达21万亩。随着高产生产技术的应用,亩增
- 信息技术教学中对学生创新能力的培养
- 作者：李军 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 问题 实践 创新
- 描述：培养学生的创新能力是素质教育的核心问题。《中小学信息技术课程指导纲要》明确指出：信息技术课程要努力创造条件，注重培养学生的创新精神和实践能力。因此，激发学生的创新意识，培养学生的创新思维，提高学生
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
- 作者：陈贵付 来源：新校园(上旬刊) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新角度 小学体育教学 创新教学方法
- 描述：小学体育教育深深影响着学生身心的发展。创新是小学体育教学能够有效进行的唯一途径，因此，教师在开展体育教育的过程中必须使得教学方式能够拥有创新性的改变。在创新的角度下，教师应运用新颖的教学方式调动学生
- 大学生创业实践发展态势分析与政策创新
- 作者：姚祎 徐映珺 王志谋 来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 政策创新 创业实践 大学生
- 描述：运用定型和定量相结合的方法,从多方面实证分析中国大学生就业发展态势.对大学生创业实践从滞后创业教育趋向协调,政策创新与大学生创业实践协调发展状况,沿海发达城市创业相对于农村基层创业优势及大学生创业实践辐射作用较弱、呈边际下降态势等方面提出了大学生创业实践的新定义与若干政策建议.
- 明光市创新融资方式助推企业发展
- 作者：暂无 来源：皖东晨刊 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：晨刊讯为化解中小企业融资难，融资成本高的问题，明光市创新企业融资服务方式，通过政府融资平台与中国进出口银行安徽省分行合作，开展“中小企业统借统还贷款”业务，为中小企业开展进出口贸易或持续发展提供流动资金贷款支持，通过“中小企业统借统还贷款”业务的开展，为企业降低融资成本，解决融资难问题开辟了新模式。