检索结果相关分组
- 明光市 签订责任书 构建安全网
- 作者：费荣荣 詹丽丽 来源：安徽青年报 年份：2010 期刊类型 ：报纸
- 描述：ldquo;生命不保，何谈教育！rdquo;这是教育部部长袁贵仁最近在接受记者采访时说的话。在第十五个ldquo;全国中小学生安全教育日rdquo;过去不久后，明光市城西小学就与学生家长签订了家校安全教育监护责任书，旨在构建一个学校、家庭、社会相结合的安全教育网络体系。责任书强调，学校或班主任要把学
- 除“暗礁”，保安全—— 女山湖湖区9艘沉船将“出水”
- 作者：暂无 来源：皖东晨刊 年份：2011 期刊类型 ：报纸
- 描述：晨刊讯沉船不仅容易形成“暗礁”，而且会对通航水域造成隐患。记者近日从明光市海事处获悉，随着“盐工66188”工程船缓缓驶过女山湖船闸，明光女山湖通航水域沉船打捞工作正式拉开帷幕。受经济利益驱使，女山湖湖区内多艘沉船所有人放弃打捞，致使沉船基本成为“无主船”。这些被废弃的沉船像一个个“暗礁”，对辖区水
- “双主体”教育装备安全与质量管理调研模式的实践与思考
- 作者：吴继光 来源：教学仪器与实验 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 调研 双主体 管理
- 描述：通过分析梳理近年来我市常用的调研模式,总结“双主体”调研模式的实施过程,探讨“双主体”调研模式的理论基础,以期为今后教育装备安全与质量管理调研工作提供参考。
- 新课程标准下高效高中数学课堂的构建和教学改革
- 作者：夏方 来源：中学时代 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 高效课堂 高中数学 互动
- 描述：新课程标准下，素质教育改革进一步深化，如何在这样的背景下构建高效课堂已成为广大教师研究的热点。要构建高效的高中数学课堂，教师就要在实践中不断反思，转变自己的角色，尊重学生的主体地位，提高学生参与学习的积极性和主动性。文章将对新课程标准下高效高中数学课堂的构建和教学改革进行探讨。
- 《全日制义务教育物理课程标准(2011年版)》中的实验变化分析
- 作者：吴继光 来源：中国现代教育装备 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 实验内容 物理课程标准 物理学教育 实验探究 全日制义务教育 重要地位 实验稿 物理实验教学 初中物理教学 探究过程
- 描述：物理学本质上是一门实验科学,物理实验在物理学的发展和物理学教育中占有重要地位。实验教学是初中物理教学中的重要教学手段和过程,实验教学有助于学生巩固所学的基本知识,培养实验技能,体验科学探究过程,学习科学研究方法,提高学习物理的兴趣,养成实事求是的科学态度与科学精神,落实"知识与
- 北京市义务教育阶段美术学科教学仪器配置标准研究
- 作者：吴继光 来源：第五届中国教育技术装备论坛获奖论文集（中） 年份：2014 期刊类型 ：会议论文 关键词： 义务教育 配置标准 北京市 美术
- 描述：一、研究背景及相关问题分析世纪之初,素质教育的广泛实施以及全国范围内第八次课程改革的深入开展,为我国中小学美术教育带来了难得的发展机遇,同时也为其开辟了广阔的课程前景。对学生进行高质量的美术教育,既有赖于先进的教育思想、合理的课程设置、卓越的教学管理、合格的师资队伍,还依赖于教学"硬件"设施的保障,也即丰富而完善的美术办学条件(教学材料与设备)。规模完整、内容丰富、质量过硬的美术教学材料与设
- 食品药品安全行政诉讼 第1部分 典型案例 11
- 作者：祝铭山 来源：北京：中国法制出版社 年份：2004 期刊类型 ：图书 关键词： 汇编 食品药品安全 中国 法律适用 案例
- 描述：食品药品安全行政诉讼 第1部分 典型案例 11
- 食品药品安全行政诉讼 第2部分 法律适用 11
- 作者：祝铭山 来源：北京：中国法制出版社 年份：2004 期刊类型 ：图书 关键词： 汇编 食品药品安全 中国 法律适用 案例
- 描述：食品药品安全行政诉讼 第2部分 法律适用 11
- 中国煤炭矿山机电设备及安全装备选型手册 2007年版 下
- 作者：中国煤炭机械工业协会 来源：徐州：中国矿业大学出版社 年份：2007 期刊类型 ：图书 关键词： 机电设备 选型 煤矿 安全设备 技术手册
- 描述：本手册内容包括：国内外煤炭矿山机电设备；国内外的与煤炭矿山相关的通用机电设备；与煤炭矿山相关的安全设备；国内外煤矿机电设备生产单位简介；机电产品许可证产品目录等。
- 非惩罚性护理不良事件报告制度在护理安全管理中的应用
- 作者：林薇 孙跃玲 来源：医学信息 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 非惩罚护理不良事件护理安全管理
- 描述：目的 探讨非惩罚性护理不良事件报告制度在护理安全管理中的应用效果。方法 建立非惩罚性护理不良事件报告制度，对发生护理不良事件的科室及个人采取不公开、非惩罚的处理原则，鼓励主动上报，护理部分析原因，有效反馈"错误"经验的信息、资源共享，形成较为完善的不良事件管理体系，构建非惩罚性护理安全文化氛围。