检索结果相关分组
- 朱元璋评价的几个问题(与陈高华同志商榷)
- 作者：任崇岳 来源：复印报刊资料(中国古代史) 年份：1980 期刊类型 ：期刊
- 描述：朱元璋评价的几个问题(与陈高华同志商榷)
- 明太祖严驭宦官试析--兼及朱元璋的评价问题
- 作者：田禾 来源：社会科学战线 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 明太祖 明代宦官 《明史》 朱元璋 宦官之祸 赵翼 中国历史 典章制度 封建君主专制制度 唐代宦官
- 描述：在中国历史上,汉、唐两代,宦官祸国最称惨烈,都导致一代王朝的覆灭。明在汉、唐之后,太祖朱元璋以严驭宦官著称,原本可以避免宦官之祸,但事实上却重蹈覆辙。正所谓“成也萧何,败也萧何”。大明朝的兴与亡,都同朱元璋有某种扯不断的关系。这也就牵涉到了明太祖的评价问题。
- 改变教师自身,助飞学生梦想
- 作者：邢燕 来源：考试周刊 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 管理方法 教学管理 有效学习评价
- 描述：最近两年,我们学校的生源太差,一些老师觉得上课没劲,看不到希望。与其消极被动地应付,不如积极想办法解决。可以从四个方面努力:一是培养兴趣;二是相信学生;三是评价多元;四是践行教改。
- 如何培养学生提问能力
- 作者：李文娟 来源：快乐阅读 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习 教学 提问问题
- 描述：爱因斯坦说过:"提出问题比解决问题更重要"。学生只有在提出问题的过程中,才能分析问题和解决问题,才会主动的参与教学活动。要让学生从"要我学"到"我要学",引导学生从问题中学习,在学习中找问题,从而提高学习兴趣和学习效率。下面就如何提高学生提出问题的能力谈一些看法。
- 如何拨动学生的心弦
- 作者：丁云波 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2017 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 自由作文 作文教学 巴尔扎克 托尔斯泰 新信息 莎士比亚 教师指导 引导学生 新思想
- 描述：作文,本是一件趣味无穷的事情,可是,很多学生觉得它味同嚼蜡,在作文教学中,我们应当如何拨动学生的心弦呢?结合自己的教学实践,笔者谈以下几点粗浅的体会,与同行们商榷。一、努力引导学生多渠道大量地接收
- 朱元璋和明初的太学生
- 作者：赵世瑜 来源：历史知识 年份：1983 期刊类型 ：期刊
- 描述：朱元璋和明初的太学生