-
钢筋混凝土结构产生裂缝的原因及控制
-
作者:李永嘉
来源:城市建设:下旬
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
控制 裂缝 钢筋混凝土结构 原因
-
描述:影响裂缝的原因很多也很复杂,裂缝对建筑物的危害也因使用要求、人为要求、环境变化、地域情况等不同而有很大的差别。对于钢筋混凝土建筑物裂缝问题,最关键的一点就是要进行详尽的调查和分析,具体问题具体解决。
-
钢筋混凝土结构产生裂缝的原因及控制
-
作者:李永嘉
来源:城市建设
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
控制 裂缝 钢筋混凝土结构 原因
-
描述:影响裂缝的原因很多也很复杂,裂缝对建筑物的危害也因使用要求、人为要求、环境变化、地域情况等不同而有很大的差别.对于钢筋混凝土建筑物裂缝问题,最关键的一点就是要进行详尽的调查和分析,具体问题具体解决.
-
回弹法检测混凝土强度的一些误区
-
作者:刘萍
来源:安徽建筑
年份:2004
期刊类型 :期刊
关键词:
测区的布置 仪器精度 龄期 强度推定值 碳化
-
描述:本文对在实际检测工作中存在的一些误区进行分析,并从中提出一些建议性的预防措施。
-
水泥安定性不合格对混凝土构件的影响
-
作者:刘萍
来源:科技信息
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
简易方法 试验室 工程质量 建筑材料 混凝土性能 水泥熟料 施工过程 不合格 混凝土构件 水泥安定性
-
描述:本文论述了水泥安定性这一指标对混凝土性能的重要影响。利用试验室的试验数据,证实了水泥安定性不合格对工程质量的重大危害,并介绍了在施工过程中判定水泥安定性是否合格的简易方法。
-
七里湖特大桥桥面铺装混凝土病害预防措施
-
作者:刘博
来源:城市建设理论研究
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
病害 预防措施 七里湖特大桥桥面铺装 原因分析
-
描述:文章结合我标段即将展开的七里湖特大桥桥面铺装施工,从设计、施工等方面分析桥面铺装砼病害产生的原因,并具此提出预防病害产生的具体措施,桥面铺装质量管控前移至T梁预制以及桥面系施工
-
预应力高强混凝土(PHC)管桩基础在高速公路中的应用
-
作者:刘永松 刘向前
来源:工程与建设
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
高速公路 施工工艺 桥梁工程 PHC管桩基础
-
描述:预应力高强混凝土(PHC)管桩具有强度高,耐打性好,穿透力强,施工速度快等优点,是一种适用性非常好的新型桩。以实际高速公路项目为依托,介绍了 PHC管桩基础的锤击法与静压法两种施工工艺,并与传统
-
大体积混凝土承台水化热监控分析
-
作者:刘伟 殷国栋 刘开之 汤兴旭 梁思益
来源:第六届中国公路科技创新高层论坛
年份:2013
期刊类型 :会议论文
关键词:
温度 大体积混凝土 监控 有限元 水化热
-
描述:安徽蚌埠某跨越淮河斜拉桥,主桥20号墩承台为水下承台。承台直径达26m,体积较大。大体积混泥土水化过程产生较大的热量,承台可能由于内外温差过大而开裂。为防止承台开裂,在施工中进行了温度监控。参考有限元仿真计算的结果,根据监控结果采取适当的措施,成功防止了承台开裂。
-
小学英语小组合作学习浅谈
-
作者:徐忠慧
来源:考试周刊
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
小学英语 方式方法 小组学习
-
描述:随着中国与其他国家日益紧密的来往与频繁的合作,英语这门语言已成为我们走出国门、通往世界必不可少的东西。本文分析了如何进行小组合作学习,以达到理想的学习效果。
-
浅谈历史教学中小组合作学习
-
作者:阚明
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小组学习活动 运用能力 小组合作学习 历史教学 历史知识 历史课堂教学 教学质量 以学生为主体
-
描述:课堂是学生学习历史知识、获得历史运用能力的主阵地。历史课堂教学是提高学生学习历史兴趣的重要途径和提高历史教学质量的关键。小组合作学习是以学习材料为线索、以学生为主体、以活动为形式组织学生思考、合作
-
谈分组合作学习在英语中的运用
-
作者:陈光吉
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教师 语言学习者 高中英语教学 分组学习 互动活动 分组活动 表现形式 课堂教学 学生学习 分组合作
-
描述:从语言学习者的初始阶段起,课堂教学就应该是"互动"的,在"互动"教学过程中,学生可以通过读、听增加他们的语言储备,利用所学知识进行交流,增强学生使用语言的能力。在当今高中英语教学中的分组活动正是互动原则的重要表现形式。