检索结果相关分组
浅谈加强信息技术与其他学科整合
作者:胡业涛  来源:科教文汇 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 学科  信息技术  整合 
描述:计算机为核心的信息技术若能与各学科的课程加以有机整合,不但能优化教育、教学过程,充分发挥学生的主动性与创造性,同时还能为学生创新能力和信息能力的培养营造最理想的教学环境。本文旨在探索信息技术和其它学科教学的整合,让信息技术更好地推动教育改革,为全面推进素质教育服务。
玉米杂交新品种金海2106高产栽培技术
作者:杨勇  来源:河北农业科学 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 栽培技术  玉米品种  金海2106  高产 
描述:介绍了杂交玉米新品种金海2106在当地的产量表现、植株生长特性以及综合抗性。在总结3 a示范种植经验的基础上,提出了平衡施肥、合理密植和病虫害防治等一整套栽培管理措施。
现代教育技术走进课堂给语文教学带来的变化
作者:陈亮  来源:中小学电教杂志 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 课堂教学质量  语文教学  进课堂  现代教育技术  传递方式  教育教学工作  信息化时代  学校教育 
描述:当前,伴随着信息化时代的到来,现代教育技术也得到了长足发展,并引发了学校教育的一系列历史性的变革,实现了知识传递方式的多样化,知识传播途径的网络化,知识传播手段的现代化,知识传播速度的高速
pH/ORP系统在磷化废水处理技术中的运用
作者:张成书  来源:安徽科技学院学报 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 混凝沉淀  磷化废水  pH/ORP系统 
描述:对某钣金厂磷化废水采用混凝沉淀法进行处理研究,利用pH/ORP系统在生产运行中确定了碱和混凝剂的最佳投加量,实现了整个工艺的自动控制,降低了药剂量的使用。结果表明:该法可使原水COD从250mg/L降到50mg/L,总磷从36 mg/L降到0.3mg/L,废水COD和总磷的去除率分别达到80%和99%,达到排放标准。
论如何将美育融入到信息技术教学之中
作者:胡业涛  来源:素质教育论坛 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 情境创造  信息技术教学  美育 
描述:生活离不开关,缺乏美的人生是不完美的人生.信息技术课中蕴涵着美.在信息技术课中挖掘教学中的美育因素,培养学生美的鉴赏能力,启发学生去感受美、创造美、传递美,是信息技术教育的一个重要组成部分.文章针对如何在信息技术教学中渗透美育教育这个话题进行了探讨.
应用预应力锚索和挂网锚喷技术治理边坡病害
作者:蒋浩  来源:路基工程 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 病害  预应力  锚索  整治  锚喷 
描述:通过工程实例,介绍了利用预应力锚索和挂网锚喷整治京沪铁路明光市丘陵区路堑边坡病害的施工技术。实践证明这一技术措施消除了病害,达到预期目的。
东北地区甜叶菊栽培技术
作者:王贵民 郝再彬 王彦超 赵家 辛崇娜  来源:黑龙江农业科学 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 栽培  东北地区  甜叶菊 
描述:在东北地区特别在黑龙江省,甜叶菊的育苗工作最好采用保护地栽培的方法;种子消毒、土壤消毒、预防传染关系到幼苗的健康程度及移栽后的发病情况;在幼苗出土期注意保持棚内适宜温度和湿度对于提高种子的发芽率至关重要;甜叶菊幼苗生长期最适温度为20~25℃;东北地区种植甜叶菊采取合理密植,及时去顶芽、加强预防疾病可以增加叶片产量;全株收割、合理晾晒保证叶片质量。
早春马铃薯 甜叶菊 秋甘蓝无公害生产技术
作者:李瑞锋 郝秀明 杜振兵  来源:北京农业 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  市场风险  春马铃薯  秋甘蓝  种植技术  种植模式  无公害生产技术  农民收入 
描述:山东省济宁市任城区是中国甜叶菊之乡。近几年,我们大力推广了早春马铃薯-甜叶菊-秋甘蓝无公害种植技术,不仅降低了种植单一作物甜叶菊带来的市场风险,而且大大增加了农民收入。该种植模式一般667米2产马铃薯1200~1300
早春马铃薯、甜叶菊、秋甘蓝无公害生产技术
作者:暂无 来源:北京农业(实用技术) 年份:2008 期刊类型 :期刊
描述:早春马铃薯、甜叶菊、秋甘蓝无公害生产技术
如何培养和引导学生对信息技术学科的兴趣
作者:张万山  来源:考试周刊 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 转变观念  兴趣  引导  培养能力 
描述:当今是信息的时代,科技发展带来了计算机计算机网络的普及,从而使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。如何培养和引导中学生对信息技术学科的兴趣呢?本文从要想培养和引导学生的计算机兴趣,必须转变学生