检索结果相关分组
怎样才能做到让妇产科护理安全无隐患
作者:朱泽兰 张正玲 张志勤  来源:健康必读(中旬刊) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 无隐患  妇产科护理  安全 
描述:妇产科护理学是一门专业性、实践性很强的学科.随着社会的发展、医学模式的转变,人们对健康的需求和服务质量的要求越来越高,临床实践中遇到前所未有的冲突与困惑.由于妇产科服务对象是女性,并且在护理中存在许多不安全隐患.现就妇产科护理临床实践中存在的问题进行分析,并探讨解决.
续弘简录元史类编 12
作者:(清)邵远平撰  年份:2020 期刊类型 :图书 关键词: 古代  中国  别史类 
描述:续弘简录元史类编 12
音乐老师学习——浅谈美术老师应具备些音乐素养
作者:蒋芳芳  来源:都市家教(下半月) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 美术老师  美术  音乐素养 
描述:美术和音乐是不同的,但又是相通的.他们用各自的感性材料说着自己的语言,但他们最终归于人的大脑之中,让我们在感受中引起思维想像,涤荡着我们的心灵.作为一位美术老师,懂点音乐,更有助于课堂教学.
音乐的表现及表现出的个性--读汉斯立克的《论音乐的美》
作者:高风雷  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 观念  力的结构  情感  表现  乐音形式 
描述:作为艺术的一种形式,音乐不像传统人们观念中那样什么都能表现,它所能表现的只是类型化的观念,同时由于媒介——乐音的非符号性和非造型性,使得它的表现是间接性的,其桥梁是乐音形式和力的结构。
施万春《传奇皇帝朱元璋》音乐暨电视剧音乐创作初探
作者:田佳慧  来源:中国音乐学院 年份:2016 期刊类型 :学位论文
描述:施万春《传奇皇帝朱元璋》音乐暨电视剧音乐创作初探
浅谈解决问题的策略能力的培养
作者:王华荣  来源:教育现代化(电子版) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 反思评价  分析问题  审题能力  解决问题  探讨 
描述:如何培养学生的审题能力并及时进行反思和评价对于培养学生分析问题和解决问题意义至关重要,本文就此做了相关探讨。
如何培养学生提问能力
作者:李文娟  来源:快乐阅读 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 学习  教学  提问问题 
描述:爱因斯坦说过:"提出问题比解决问题更重要"。学生只有在提出问题的过程中,才能分析问题和解决问题,才会主动的参与教学活动。要让学生从"要我学"到"我要学",引导学生从问题中学习,在学习中找问题,从而提高学习兴趣和学习效率。下面就如何提高学生提出问题的能力谈一些看法。
如何提高完形填空解题能力
作者:杨行潇  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 单项选择题  综合运用能力  完形填空题  词语搭配  解题能力  词汇知识  动词时态  句型结构 
描述:完形填空题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推断能力。下面从以下几个方面来论述提高完形填空解题能力的技巧。
线段图与解题能力
作者:周宝贵  来源:教育(教学科研)(下旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 年龄比  图把  次将  解题能力  苏教版  课堂教学  已知条件  典型例题  数量关系 
描述:苏教版小学数学三年级上册第四单元中,第一次将线段图运用到了教学中去,这是帮助学生理解数量关系、解决问题的一种有效手段。因此,课堂教学中应突出画线段图在解决问题过程中的作用,从而进一步提高学生分析和解决问题的能力。下面我们就利用线段图来解决生活中几个典型问题。
线段图与解题能力
作者:周宝贵  来源:教育 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 年龄比  图把  次将  解题能力  苏教版  课堂教学  已知条件  典型例题  数量关系 
描述:苏教版小学数学三年级上册第四单元中,第一次将线段图运用到了教学中去,这是帮助学生理解数量关系、解决问题的一种有效手段。因此,课堂教学中应突出画线段图在解决问题过程中的作用,从而进一步提高学生分析和解决问题的能力。下面我们就利用线段图来解决生活中几个典型问题。