超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(73)
报纸
(5)
学位论文
(5)
会议论文
(2)
按栏目分组
山水风物
(68)
人物名家
(13)
(4)
按年份分组
2016
(9)
2015
(11)
2014
(7)
2012
(4)
2010
(9)
2005
(2)
2004
(2)
2001
(3)
1997
(1)
1995
(3)
按来源分组
-1
(4)
考试周刊
(2)
试题与研究(新课程论坛)
(2)
生物学通报
(2)
中学课程辅导.教学研究
(1)
新课程(中学)
(1)
现代教育科学(中学教师)
(1)
四川林业科技
(1)
青少年日记(教育教学交流版)
(1)
化学教学
(1)
相关搜索词
脊蛙
特点
试管
综合发展
病虫害
教学改革
研究
解决问题
物理实验教学
生物实验
视觉效果
演示实验
组织培养
相变
茂名
矿床规模
虫株率
解题方法
经济性状
碳14
电教媒体
探究教学
半数计时
解题策略
规范操作
物理实验
科学探究
角膜上皮
规范答题
相关关键词(TOPN)
脊蛙
特点
试管
综合发展
病虫害
教学改革
研究
解决问题
物理实验教学
首页
>
搜索
>
生物实验
(11)
关于培养学生创新思维能力的研究:利用
生物
学史培养学生的思维能力
作者:
徐丹丹
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
生物学史
创造性思维
假说——演绎法
促胰液素
生物学
描述:
生物
是一门自然、
实验
学科,在教学中要变应试教育为素质教育,必须着力培养学生的创造性思维能力。高中
生物
新课程标准指出,科学是个发展的过程。学生通过对
生物
学史的学习,能够随着科学家一起探索科学的本质
首页
上一页
1
2
下一页
尾页