检索结果相关分组
- 朱元璋的出生地究竟在哪里
- 作者：暂无 来源：安徽师范大学学报 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 出生地 安徽凤阳
- 描述：朱元璋的出生地应以其本人的陈述和最早记载的官方文献为依据,即在今安徽省凤阳县境内。近年来,部分研究者重提的朱元璋出生盱眙说或明光说是不能成立的。
- 论朱元璋的重典政策
- 作者：阎青义 来源：高等学校文科学报文摘 年份：1989 期刊类型 ：期刊
- 描述：明太祖朱元璋在元末农民战争中扫灭群雄,推翻元朝的黑暗统治,建立了朱明王朝。朱元璋非常重视法律的制订及实施,他在总结历代王朝兴衰的经验教训,特别是总结元朝的腐朽统治和覆亡的教训时曾说:“元氏昏乱,威福下移,法度不行”。所以他主张:“立国之初,当先正纲纪”,且明申:“吾治乱世,刑不得不重”。“惩创奸顽”,必须用“重典”。基于这一治国思想,朱元璋于执政期间实行了严酷的重典之治。
- 关注数学概念阅读,构建高效的数学课堂
- 作者：耿保新 来源：内蒙古教育(B) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 阅读 数学
- 描述：苏联数学教育家斯托利亚尔认为：＂数学教学也就是数学语言的教学＂,数学语言不同于生活中的日常用语,它具有很强的抽象性、严密性,需要较强的逻辑思维能力。因此在教学中,教师应培养学生良好的阅读习惯,通过阅读促进学生对新知的理解,进而提高他们解决问题的能力。
- 关注数学概念阅读,构建高效的数学课堂
- 作者：耿保新 来源：内蒙古教育 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 阅读 数学
- 描述：苏联数学教育家斯托利亚尔认为:“数学教学也就是数学语言的教学”,数学语言不同于生活中的日常用语,它具有很强的抽象性、严密性,需要较强的逻辑思维能力。因此在教学中,教师应培养学生良好的阅读习惯,通过阅读促进学生对新知的理解,进而提高他们解决问题的能力。
- 浅谈数学课的预习
- 作者：张保同 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：数学相对其他学科，概念抽象、习题繁多、教学密度大，同时数学语言抽象，逻辑严密，思维严谨，知识连贯性和系统性强。课堂教学模式不外乎复习旧知、讲授新课、练习巩固这三步曲。在实际学习中，很多学生认为课堂上有老师讲解，我们只要认真听讲，弄懂老师所讲内容就可以了，基于这种认识，学生就忽略了“课前预习”。